永川区上游小学刘高会人教版小学数学三年级下册长方形正方形周长和面积练习课周长面积请你仔细阅读,判断这些问题是求周长还是求面积。1、一个边长是20米的正方形花坛,如果在花坛的四周围上栏杆,栏杆有多长?2、一个长方形的操场,长20米,宽10米,这个操场有多大?3、教室的黑板长约4米,宽约1米,围在黑板外边的一圈金属条大约长多少?(周长)(面积)(周长)长:30厘米宽:20厘米边长:20厘米边长:20厘米边长:20厘米边长:20厘米1、用两张这样的长方形纸,拼在一起(没有重叠)组成我们学过的平面图形,想一想,有几种拼法?2、选择你最喜欢的一种拼法,把它拼出来,并计算出这个图形的周长和面积。3、独立完成之后两人一组交流自己的拼法和算法。长:20厘米宽:10厘米长:20厘米宽:10厘米周长:(40+10)×2=100(厘米)面积:40×10=400(平方厘米)拼法一:长方形长:40厘米宽:10厘米周长:20×4=80(厘米)面积:20×20=400(平方厘米)拼法二:正方形边长:20厘米拼法一:长方形拼法二:正方形周长:(40+10)×2=100(厘米)面积:40×10=400(平方厘米)周长:20×4=80(厘米)面积:20×20=400(平方厘米)结论:面积相等的图形,周长不一定相等。结论:周长相等的图形,面积不一定相等。长30厘米宽20厘米边长:10厘米边长:10厘米长30厘米宽20厘米边长:10厘米边长:10厘米1234结论:周长相等的图形,面积不一定相等。座牌这节课过得开心吗?你有什么收获呢?1234