名师分析：新课改某些地方对复读生更有利(一)英语词汇量有所增加西安龙门补习学校英语备课组【新旧对比】新教材70%内容源于旧教材，保留了以“话题”为核心，结构和功能项目为主线贯穿全书的特点，以“专题阅读”的方式拓展阅读，以相关话题和搭建“脚手架”的手段辅助写作训练，贴近时代，贴近生活，英语教学生活化。词汇量有所增加(但未超纲)。从目前的统计来看，新增知识点二十个左右，基本都是以原有知识点为基础，通过短期训练学生很快能掌握。【温馨提醒】考生和家长普遍关心的是新课程高考是否会重新恢复英语听力。其实如果增加听力，对复读生来说未必不利，因为复读生普遍在语言基础上较弱，而伴随听力内容的增加，音素辨别、单词拼写及改错将会随之取消，通常复读生恰恰在这些题型上不具备优势。数学新教材要求明显降低西工大文化补习学校高级教师丁玉成毛承祚【新旧对比】高中数学新教材与旧教材内容基本一致，要求有明显降低，新教材内容增加比例很小，约占总课时的1/10。从试题难度上分析，那些实行新教材的省份试卷的难题不在新增部分上，而在原有的教材上，压轴题仍然是原有的一道解析几何，一道函数或数列的试题，这一规律近几年不会有大的变动。【温馨提醒】复读生应大力提倡和提高联想、猜想、推理应用的数学意识和运算能力。有志于参加明年新高考的复读生，应利用暑期做一些基础知识内容的复习准备，主要内容仍然是函数、数列、解析几何等，结合今年高考，反思高中数学中还存在的问题，整理出来，做到心中有数。
