平均数(例1)平均数与条形统计图一、问题导入一、问题导入环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶
二、探索新知二、探索新知小红小兰小亮小明(一)认识平均数姓名数量/个0216345781110912131415二、探索新知二、探索新知小红小兰小亮小明(一)认识平均数姓名数量/个0216345781110912131415小明比小亮多4个,可以给他2个,这样小明和小亮就都是13个了
应该怎样想呢
小红比小兰多2个,可以给她1个,这样小红和小兰也都是13个了
通过移多补少的方法,可以看出13就是14、12、11和15这4个数的平均数
二、探索新知二、探索新知(14+12+11+15)÷4=52÷4=13(个)(二)求平均数答:环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶
可以像下面这样计算
小红小兰小亮小明姓名数量/个02163457811109121314151.本周平均最高气温6摄氏度
2.三年级学生的平均身高是140厘米
3.四年级2班五位同学平均每人捐10本图书
4.李莉同学平均每天上学路上花费15分钟
生活中的平均数二、探索新知二、探索新知三、知识运用1.判断题
(1)某小学全体同学向希望工程捐款,平均每人捐款3元
那么,全校每个同学一定都捐了3元
()(2)学校排球队队员的平均身高是160厘米,有的队员身高会超过160厘米,有的队员身高不到160厘米
()(3)小明所在的1班学生平均身高1
4米,小强所在的2班平均身高1
小明一定比小强矮
()√××2
下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况
姓名杨欣宇王波刘真尧马丽唐小东本数869814平均每人捐了几本
(8+6+9+8+14)÷5=45÷5=9(本)答:平均每人捐了9本
三、知识运用三、知识运用3
下表是某小组6名同学的身高和体重情况
姓名刘子涵李强高风陈莉宋东晓张思思身高∕cm139140135138139