2016学习目标1.利用10的乘方,进行科学记数,会用科学记数法表示大于10的数2.体会科学记数法的好处、化繁为简的方法以及科学记数法的应用学习重难点学习重点:会用科学记数法表示大于10的数学习难点:正确使用科学记数法表示数光速300000000米/秒太阳半径约696000千米的观察图片世界人口约6100000000人观察图片这些大数怎样表示比较简便呢?观察探究10的乘方有如下的特点:…10010210001030001010400000010010810n=100……00n个01000310810810从初二开始,我们就要学习物理科目了,以下是摘自物理上的一些数据:水的密度(单位:)1.01.0=1.0=1000)7.87.8=_________________3=__________________3/mkg310铁的密度(单位:光的速度(单位:米/秒)33/mkg310310780010008.70000003000000001003你能利用我们学习的知识,仿照例子完成填空吗?读作:1.0乘以10的3次方(幂)比较左右两边的数据哪个较为简洁?780010008.7108.73000000300000000100310383108.7780081030000003007800108.730000003001038像这样,把一个大于10的数可以表示成a×10n的形式,(其中a整数位数只有一位的数,n是正整数),这种记数的方法称为科学记数法.现在,我们探讨如何把一个大数用科学记数法表示出来。:确定a:确定n策略1:小数点移动几位,指数就是几.策略2:原数的整数位有n位,指数就是n-1.科学记数法的形式:na10是整数位只有一位的数,是正整数an1100.780.8007()1000.78.8007()10800.7.80073108.780077800用科学记数法表示为:23简单说就是把小数点放在原数从左起的第1和第2个数之间,就得到了的值a例1.用科学记数法表示下列各数:1)1000000=,2)57000000=,3)123000000000=.3108.778006610110或7107.51110123解:1000000=106或1×10657000000=5.7X107123000000000=1.23X10111.判断下列数据的记数方法是科学记数法吗?(是打“√”、否打“×”)1)3.5×103();2)0.5×106();3)30.3×108();4)2×82().2.用科学记数法表示下列各数:(课本P45练习1)(1)10000=__________(2)800000=_________________(3)56000000=_________(4)7400000=______学习评价:104或1X1048X1055.6X1077.4X106×××√__________1017__________1043__________105.86__________1004.75__________1096.34__________101.34100000004000850000070400039600-310003.下列用科学记数法写出的数,原来分别是什么数?例2.用科学记数法表示下列各数:4)6543.21=,5)4亿=,6)-57000000=。6.54321X1034X108-5.7X107特别提醒:当有“亿”,“万”之类的单位时,表示成科学记数法时应先化单位。(1)9万=________(2)-7986.5=_________1.用科学记数法表示下列各数:中考链接:(2010年广东省中考题)根据新网上海6月1日电:世博会开园一个月来,客流平稳,累计到当晚19时,参观者已超过8000000人次,试用科学记数法表示8000000=.拓展练习:9X104-7.9865X1038X1061.科学记数法是一种数的表示方法,对一些大数而言,这种表示方法更为简洁。科学记数法的形式是:)(10是正整数数,是整数数位只有一位的naan2.用科学记数法表示数的关键是确定和。an小结:确定a:确定n-57000000=______×10()-5.77例如光速300000000米/秒太阳半径约696000千米300000000=3X108696000=6.96X105-5.7X1076100000000=6.1X109课本:P474,5(做在作业本上)导学案背面的课后作业部分作业:思考:对科学记数法中的叙述正确的是()0.101.101.101.aDaCaBaAa