执教:上杭县第二实验小学邱桂珠义务教育教科书三年级数学下册第八单元例2我想穿的漂亮些,可是穿什么好呢?学习指南活动要求1.做一做:拿出学具袋里的衣服卡片动手摆一摆、数一数一共有多少种不同的搭配方法?2.想一想:用怎样的方法可以很快地让别人一眼看出有几种搭配的方法。3.写一写:选用你喜欢的方式用彩色笔记录在作业纸上,并和小组说说,你是怎样想的?比一比,谁的方法多。2件上衣和4件下装,有几种不同的穿法?()件上衣和()件下装,有几种不同的穿法?上衣的件数×下装的件数=搭配的总数你有什么发现?门票249368239343262846489698拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。249368232826439346964898拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。98门票两位男生和两位女生分别击掌,一共击几次掌?豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕一共有()种不同的搭配。8豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕如果搭配数量尽量多些,你建议厨师增加饮料还是点心?豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕如果搭配数量尽量多些,你建议厨师增加饮料还是点心?1个4豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕如果搭配数量尽量多些,你建议厨师增加饮料还是点心?1个2豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕如果厨师既增加饮料又增加点心,现在一共有几种不同的搭配?