《军民大生产》课件号子是一种随劳动而歌唱的、带有呼号的歌曲，是我国民歌主要体裁之一。主要形式是“一领众合”（一人领唱众人应和），音乐和劳动动作的特点紧密联系。作用：协调节奏，鼓舞干劲，调节精神。歌词多即兴创作。44页船夫号子渔民号子工程号子搬运号子《军民大生产》这首歌创作于1945年，是我国著名作曲家张寒晖根据陇东民歌（甘肃东部）的曲调填词改编的。原来歌曲有10段歌词，叫《边区十唱》，也叫《解放区十唱》，收录到课本的有5段歌词。张寒晖表现了当年陕甘宁边区军民响应党中央开展大生产运动的号召，踊跃投入开荒生产的热烈情景。聆听歌曲，思考问题1、《军民大生产》歌曲是几拍子？强弱规律是什么？这首歌曲应该用怎么样的情绪来演唱？2、这首歌曲采取了什么样的演唱形式？试着在书中找一找3、在书中找一找>这两种音乐符号？你、知道它们的含义吗？4、思考XXX是什么音型？..劳动号子劳动号子聆听歌曲，小组探究问题1、《军民大生产》歌曲是几拍子？强弱规律是什么？这首歌曲应该用怎么样的情绪来演唱？2、这首歌曲采取了什么样的演唱形式？试着在书中找一找3、在书中找一找>这两种音乐符号？你知道它们的含义、吗？4、思考XXX是什么音型？.2/4拍；.领唱、齐唱；（一领众合）强-弱（）；热烈地重音记号重音记号>>55嗬咳延长音记号2︵·延长音记号XXX切分音：打破音乐节拍正常强弱规律XXXXXX2424（请同学们朗读歌词）第一段：全体齐唱第二段：师领生齐（一领众合）第三段：女领男齐间奏第四段：全体齐唱第五段：全体齐唱（一、二、三、四要强劲有力）歌词创编：（请用《军民大生产》旋律进行演唱）六年一呀么嗬咳拼命学呀么嗬咳一起呀努力西里里里察啦啦啦索罗罗罗太争第一呀么嗬咳谢谢观看
