八年级上册《背影》教学设计VIP免费

《背影》教学设计徐春梅一、教学目标1、积累词语。2、有感情的朗读课文，体会洋溢在字里行间的人间至情，分析文章的细节描写，探讨文章精彩之处。3、体会本文抓住人物形象特征的写作方法。4、情感态度价值观：珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流二、过程与方法：自主学习，小组合作探究，点拨法三、重视文章情感的体悟。四、主要内容流程1、情境导入。2、作者常识和生字词积累。3、整体感知课文。4、四次背影和四次流泪的解读。5、人物描写和细节描写的探讨。6、你认为的精彩之处分享。7、课文情感拓展，联系写作。