•1．通过观察、操作、分析和讨论，一半学生能推导出圆的面积公式
•2．大多数学生能够利用公式进行简单的面积计算
•3．初步了解极限思想，锻炼学生观察能力和动手操作能力
学习目标：圆所占平面的大小叫做圆的面积
记忆宝库你还记得平行四边形面积的推导过程吗
猜一猜：圆的面积和什么有关
8等分16等分32等分曲直将圆分成若干等份123456789101112131415161234567816151413121110912345678161514131211109rC2将圆分成若干等份分的份数越多，拼成的图形越接近rC2长方形rC2＝πr因为:长方形面积=长×宽所以:圆的面积=πr×r＝πr2S＝πr2圆的面积计算公式：一个圆的半径是4厘米
它的面积是多少平方厘米
4厘米S＝πr23
14×42＝3
14×16＝50
24(平方厘米)答：它的面积是50
24平方厘米
例1街心花园中圆形花坛的周长是18
花坛的面积是多少平方米
﹋S＝πr2第一步求花坛半径；第二步求花坛面积；例2我的收获今天我学习了圆的面积
我知道了把一个圆平均分成若干等分，然后拼在一起，可以拼成一个近似（）
长方形的宽是圆的（）,长是圆的（）,求圆面积用公式表示（）
长方形周长一半S＝πr2半径rC2＝πr求下面各圆的面积
r(米)d(米)C(米)S(平方米)10418
849填表延伸：
