baFDOCEBADEBACF镇江市外国语学校校本作业(10-11学年下)—七数705课题:图形的平移姓名_____________班级____________日期2010-2-23等第_______________[基础巩固]1、平移不改变图形的__________和_________,改变了图形的___________。2、图形在平移时,下列特征中不发生改变的有(1)图形的形状(2)图形的位置(3)线段的长度(4)角度的大小(5)垂直关系(6)平行关系3、如图,△ABE向右平移一定距离后得到△CDF,若∠BAE=60°,∠AEB=98°,则∠CDF=°,∠CFD=°.4、在下面的网格中,平移图形A,使它与图形B拼合成一个长方形,应将图A向______(填“左”或“右”)平移_格;再向(填“上”或“下”)平移格。5、如图,AB∥CD,则△ACD与△BCD的面积_______(填相等或不等),理由是____________________________.6、对于平移后,对应点所连的线段,下列说法正确的是()①对应点所连的线段一定平行,但不一定相等;②对应点所连的线段一定相等,但不一定平行,有可能相交;③对应点所连的线段平行且相等,也有可能在同一条直线上;④有可能所有对应点的连线都在同一条直线上。A.①③B.②③C.③④D.①②7、如图,a∥b,点A、B在a上,点C、D在b上,并且AB=BC=CD=DA.AC与BD相交于一点O,AE⊥a,BF⊥b,垂足分别是E、F,其中可以看作是由平移变换得到的一组三角形是()A.△AOB和△CODB.△ABC和△ABDC.△BOC和△AODD.△ADE和△BCF8、如图,大矩形的长是10cm,宽是8cm,阴影部分的宽为2cm,则空白部分的面积是()A.36cm2B.40cm2C.32cm2D.48cm29.下列图形中,把△ABC平移后,能得到△DEF的是()10.将图中四边形向右平移4格,11.求图形的周长.1BAOA(D)FCEBEDCAFBEBCFADEDCAFBABCDHFEDCBANMEDCBA(2)(1)ABCDE镇江市外国语学校校本作业(10-11学年下)—七数705作出平移后的图形.12、两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为6,求阴影部分的面积.[拓展延伸]五边形ABCDE是张大爷十年前承包的一块土地示意图,经过多年开垦荒地,现已变成如图2所示的形状,但承包土地与开垦荒地的分界小路(图2中折线CDE)还保留着,张大爷想过点E修一条直路,直路修好后,要保持直路左边的土地面积与承包时的一样多,请你用有关的几何知识,按张大爷的要求设计出修路方案.(不计分界小路的面积)(1)写出设计方案,并在图中画出相应的图形;(2)说明方案设计的理由.26cm8cm