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碎片内容
《金子》第二课时活动单【学习目标】:1
正确、流利有感情地朗读课文
读懂课文，理解“真金”的含义
从彼得身上感悟实现梦想的诀窍，挖掘自己人生路上的“金子”
【活动过程】:活动一：自由读课文1—2小节思考：1
彼得淘到金子了吗
他是怎么淘的
彼得为什么淘不到金子
（找出相应的语句，圈圈画画，小组讨论，集体展示
）活动二：自读课文3-7自然段
一心淘金的彼得为什么又改为种花了呢
他又是怎么种花的
(边读边圈画出关键语句，简单写出自己的理解，全班交流
)【检测反馈】感悟真金：彼得成功了，又来了一群淘金者，问彼得成功的秘诀
彼得会怎么和他们说呢
请同学们拿出纸和笔，写一写
他成功的秘诀是什么
把今天感悟到的“真金”写在书签上，勉励朋友或者自己
精品资料应用尽有
