学考复习之多媒体技术应用012016.02.28一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.小王使用多媒体课件做练习，他输入答案，系统反馈正确和错误的提示。这主要体现了多媒体技术特征的（）（A）交互性（B）集成性（C）共享性（D）载体依附性2.虚拟现实是一种与多媒体密切相关的新技术，它结合了下列哪些技术：（）①人工智能②计算机动画③计算机图形技术④传感技术⑤人机接口技术3．小明想与远方的朋友进行视频交流，下列设备中必需的是（）（A）打印机（B）绘图仪（C）扫描仪（D）摄像头4．下列有关图形与图像的说法正确的是（）A.矢量图的基本单元是像素B.对矢量图进行放大，不会影响图形的清晰度和光滑度C.位图往往比矢量图占用空间更少D.用“画图”程序既可以绘制位图也可以绘制矢量图5．一张风景图的文件格式是BMP，为了能够在网页中更好的使用，需要把该图片转换成JPG格式，下列四种软件中具有这种功能的是（）①Photoshop②ACDSee③Access④Excel6．小张想将“朗读.wav”与“配乐.mp3”合成一个新的音频文件“朗诵.wav”，使朗读和配乐能同步播出，下列能实现此功能的软件是（）（A）Windows附件中的“录音机”（B）GoldWave（C）Photoshop（D）PowerPoint7．下列操作属于无损压缩的是（）（A）z.bmp压缩成z.jpg（B）z.wav压缩成z.mp3（C）z.psd压缩成z.rar（D）z.avi压缩成z.mpg8．图像文件“校园.bmp”的属性窗口如图所示：该图像的存储容量约为（）（A）10MB（B）4.5MB（C）18MB（D）2.25MB余杭中学2016年4月学考复习02第1页（共6页）（A）②④⑤（B）①②④⑤（C）①③④⑤（D）①②③④⑤（A）①②（B）②④（C）①③（D）②③9．通过视频采集卡，把摄像机中磁带的内容导出为视频文件，这个过程实现了（）10．使用Acdsee软件对“test.bmp”文件进行压缩得到“test.jpg”文件如下图所示：分析图中的数据，可知压缩比约为（）A.28：1B.224：1C.2.8：1D.22.4：111．在多媒体作品创作过程中，下列属于应用需求分析的是（）（A）主题思想分析（B）用户情况分析（C）发布方式分析（D）结构类型分析12．小民用软件对一段音频作如下操作或处理，会改变其存储容量的是（）（A）裁剪部分声音信息（B）单击工具栏中的“放大”按钮（C）设置“淡入效果”（D）增大音量13．下列各组工具分别属于Photoshop和Flash软件，其主要功能相同的是（）A.和B.和C.和D.和14．小敏用Photoshop软件制作作品的图层窗口如图所示：发现作品中“手”图层内容未显示，其原因是（）（A）“手”图层被隐藏（B）“手”图层被“背景”图层挡住（C）“手”图层被锁定（D）“手”图层未添加图层样式15．将一幅800×600像素的BMP图像1.bmp转换为JPEG格式的2.jpg，若再将2.jpg转换为BMP格式的3.bmp（在以上格式转换过程中，图像分辨率、颜色位数均不变）。则下列关于这3个文件存储容量的说法正确的是（）（A）1.bmp存储容量小于2.jpg存储容量（B）2.jpg存储容量大于3.bmp存储容量（C）1.bmp存储容量等于3.bmp存储容量（D）1.bmp存储容量大于3.bmp存储容量余杭中学2016年4月学考复习02第2页（共6页）（A）数模转换（B）模数转换（C）语音识别（D）格式转换16．在Photoshop中，要将图中的米老鼠（不带背景色）选中，下列选项中最合适的是（）（A）裁切工具（B）切片工具（C）矩形选框工具（D）磁性套索工具17．在GoldWave软件中录制了一段10分钟的Wave格式音频，状态信息如图所示：该音频的存储容量约为（）（A）6.72MB（B）50.5MB（C）100.9MB（D）168MB18．某多媒体作品若按图中所示设置进行发布，则生成的文件将包含（）（A）“car.swf”和“car.html”（B）“car.swf”和“car.gif”（C）“car.gif”和“car.jpg”（D）“car.html”和“car.jpg”19．在某Flash作品制作过程中，要实现动画播放到第25帧时，再回到第10帧继续播放的效果，应在第25帧中添加的动作命令是（）（A）play(10);（B）on(press){play(10);}（C）gotoAndPlay(10);（D）on(press){gotoAndStop(10);}20．下图为某Flash作品的时间轴窗口，“歌词”图层...
