游戏名称：找帽子使用语言：th的两种发音游戏过程：1、教师将全班学生分成8-10人一组。课前要求每组学生用彩纸做若干顶不同颜色的帽子，在帽子上分别写上th的两种发音。2、教师准备含有th字母组合的单词若干张卡片（保证每组每个学生一个单词）放在盒子里，每组一个盒子。3、每组由组长负责让学生抽取一张，并读出卡片上的单词，并根据单词中th的发音去找到合适的帽子。并由组内其他同学判断其是否正确，正确的再允许其戴上帽子。游戏说明：教师要根据自己的实际情况准备帽子和卡片的数量。游戏名称：传球说单词使用语言：元音字母闭音节的发音游戏过程：1、让学生站或坐成一圈。2、由拿球的学生开始，向左边同学传球，球出手后说出一个“辅+元+辅”的单词。3、接球的同学必须说出一个单词，该单词要符合“辅+元+辅”的结构，其中的元音字母的发音与传球者所说单词中元音发音一样。4、说对了继续游戏；说错了，罚背该元音字母闭音节发音口诀。然后，重新开始一轮游戏。游戏说明：教师可以把游戏中所说的单词结构换为“辅+元+辅+e”。检查学生对元音字母开音节发音掌握的情况。
