曾暖花温泉第三中心小学一（1）班小脸熟了挂在尝尝季节应该街道香甜因为温暖冻僵伙伴我会读正确、流利、有感情地朗读课文。找找说说1、找出课文中的小朋友画了几个太阳，用“—”画出来。2、找出每个太阳都送给了谁？用“﹏”画出来。四人小组交流：把你最喜欢的一段读给把你最喜欢的一段读给大家听听，说说你知道大家听听，说说你知道了什么，再告诉大家你了什么，再告诉大家你为什么喜欢它。为什么喜欢它。我会背一、连线金黄的水果香甜的阳光温暖的季节多彩的落叶金黄的水果香甜的阳光温暖的季节多彩的落叶二、按课文内容填空.《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个（）的太阳，挂在夏天的天空，（）的太阳送给（），（）的太阳照亮冬天，（）是个多彩的季节，所以要画个（）的太阳。绿绿金黄秋天红红春天多彩我也来画：我也来画：我想画个（）的太阳，送给（），希望（）。聪明的太阳同学们同学们聪明伶俐阳光我是写字能手回家把课文背给家长听听。把你心中的太阳画下来吧！并把它送给你喜欢的人。我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么春天，春天的太阳该画什么颜色呢？颜色呢？噢，画个彩色的。噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。因为春天是个多彩的季节。
