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水资源(课时2)VIP免费

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初中地理第三册第三章第三节世界用水量增加世界用水量增加050001000015000200002500030000350001900年用水量1950年用水量1985年用水量预计2000年用水量城市居民用水工业用水农业用水太湖流域部分地区污染严重!航拍受到污染的松花江2005年11月13日,中石油吉化公司双苯厂车间发生爆炸,导致松花江发生重大污染事件。松花江岸出松花江岸出现了死鱼现了死鱼思考:漫画的含义造成水资源紧缺的原因:自然原因:全球真正能利用的淡水资源少;时空分布不均;气候异常人为原因:人口增长经济发展需水量增加水污染——水资源减少供需矛盾水资源的浪费……节约用水保护水资源节约用水保护水资源开源开源节流节流防治水污染防治水污染•为水立法•有偿使用或提高水价•植树造林退耕还林还草退耕还湖•控制人口数量解决措施解决措施————政府部门政府部门•修建水库海水淡化靠海吃海——海水淡化技术大规模的海水淡化工厂以色列海水淡化工厂分布示意开源大连海水淡化工厂沙漠中的奇迹——以色列水资源的利用以色列旱黄瓜以色列五彩椒以色列蔬菜超市农业节水工业节水家庭节水农业节水:1、改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术。2、改变作物品种,种植耐旱作物。3、减少农药、化肥的使用。喷灌滴灌工业节水:1、工业用水重复使用、循环使用。2、降低生产耗水,提高利用效率。3、污水处理,达标排放。家庭节水:1、生活用水一水多用2、推广节水器具3、少使用洗涤剂和清洁剂这样的镜头是你曾经留下的吗?请你设计一句节水宣传语,把这句话贴在家或学校的水池边,提醒大家节约用水、保护水资源绿色的圆形代表地球,标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

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