看谁算得又对又快。2.4+5.6=14.5-2.5=学习记录卡：（1）这道题把（）看作单位“1”，它是已知的还是未知的？（2）请大家根据题意，把题目中的“水分约占体重的”、“水分28千克”、“体重？千克”在线段图中表示出来。并说说你是怎么想的？（3）根据题意，你能说出小明体重和体内的数量关系式吗？（）×=（）(4)在关系式中，（）是未知的，可以用方程解。你能解答这道题目吗？试一试。巩固练习，提高练习。第一关小强的身高是140cm，小强的身高是爸爸身高的。爸爸的身高是多少cm？想：根据“小强的身高是爸爸身高的”，把（）看作单位“1”，可以列出等量关系式：（）×=（）。如果解：设()是x厘米。列方程为第二关1、某校美术组有40人，美术组人数是音乐组人数的，美术组人数也是数学组人数的。数学组有多少人？（）（）（）（）×=（）列方程解答：2、小明看一本课外读物，周末看了35页，正好是这本书的，这本课外读物一共有多少页？第三关1、我会选。(1)生物组养红金鱼48条，红金鱼的数量是黑金鱼的，花金鱼的数量是红金鱼的。？根据方程x×=48，选择的问题是（）A、花金鱼有多少条?B、黑金鱼有多少条？C、红金鱼有多少条?(小结：解题时要根据问题找有用的信息，确定单位“1”是已知还是未知的，再想方法解决。)2、学校器乐小组有24人。器乐小组的人数是舞蹈小组的。器乐小组的人数是合唱小组的。（1）舞蹈小组有多少人？（2）合唱小组有多少人？第四关图书馆有科普读物320本，相当于故事书的。故事书的数量占全部图书的。图书馆共有图书多少本？获得8颗星的同学，就成为智慧之星。我一共获得（）颗星。
