人教版五年级语文上册第一组课文●我会读学习词语认识词语流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联现泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻黯然神伤千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血滚瓜烂熟●我会读学习词语理解词语•羞赧：因害羞而脸红的样子。•囫囵吞枣：比喻读书不做细致地分析，笼统地接受。这里是指作者水平有限，因读不懂而放过去，不得已而为之。•别出心裁：意思是与众不同的主意；“鲜味”，即新鲜的味道。这句话是作者在一次成功的习作后悟出的道理，完全得益于课外阅读。意思是要想将作文写好，就先要打破千篇一律的模式，不落窠臼。•问津：本意是打听渡口，现比喻探问或尝试。●我会读学习词语理解词语•不禁：忍不住。•流光溢彩：流动的光线，充溢的色彩，形容画幅光彩美丽。•牵肠挂肚：形容挂念殷切，放心不下。•不言而喻：不需解释就明白。•津津有味：形容兴味非常浓厚。•呕心沥血：比喻极度劳心苦思。•驳杂：混杂不纯。•冗繁：指（实物）繁杂。童年的读书经历：•最早的读物是“香烟人”•后来是连环画•去小镇的文化站•去学校图书馆•两次作文的构思与写作经历读书经历按时间顺序理清文章的思路时间地点书上学前街头，赢家手里小画片上小学学校，课堂上连环画上小学（后来）小镇上的文化站小图书馆所有的文化书籍上初中后学校图书馆古今中外的大部头小说理清思路阅读文章之后，想想作者写了童年读书、作文的那几件事，从中悟出了什么道理：1、作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。2、作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。悟出道理
