学案导学稿学习目标下冶二中（七）年级上学期（数学）时间：年月日课题：解一元一次方程（一）习题课执笔人：审核人：________班级姓名__________掌握合并同类项与移项解一元一次方程的方法，并会列一元一次方程解决简单实际问题
学习重点与难点重点：掌握合并同类项与移项解一元一次方程的方法难点：会列一元一次方程解决简单实际问题1、根据下列条件，列出关于x的方程：（1）12与x的差等于x的2倍；（2）x的三分之一与5的和等于6；（3）x的5倍比x的相反数大10；（4）x比它的倒数小4；（5）已知x－5与2x－4的值互为相反数；2、已知下列方程：①x－２＝1；②0
3x=1；③6=5x－１；④x2－4x=3；⑤x=6；⑥x+2y=0
其中一元一次方程的个数是（）
A．2B．3C．4D．53、p=3是方程（）的解（）
A．3p=6B．p－3=0C．p(p－2)=4D．p+3=04、下列说法：①等式是方程；②x=-4是方程5x+20=0的解；③x=-4和x=4都是方程12-x=16的解．其中说法不正确的是_______
（填序号）5、若x=0是关于x的方程2x-3n=1的解，则n=_______
6、某班学生为四川抗震救灾捐款1310元，以平均每人20元，还多350元，这个班有多少名学生
（列出方程）7、已知方程（a-2）x=1是一元一次方程，则a满足____________
8、关于x的方程(2-a)x|a-1|-21=3是一元一次方程，求a的值
9、选择：运用等式性质进行的变形,正确的是()
如果a=b,那么a+c=b-c;B
如果,那么a=b;C
如果a=b,那么D
如果,那么a=310、填空：用适当的数或式子填空,并说明是根据等式的哪一条性质以及怎样变形的:(1)如果x+8=10,那么x=10+_________；(2)如果4x=3x+7,那么4x-_______=7
