人教新课标四数下桂林小学汪海龙探究活动一：要求：同桌先分别仔细观察自己画的三角形，再讨论它们有什么特征
顶点顶点顶点边边边角角角由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形
ABC上面的三角形可以表示成三角形ABC
ABC这里有几个三角形，分别用字母表示出来
O你能从下面这幅图中找到三角形吗
你能测量出这个三角形房顶的高度吗
探究活动二：AB从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，高底这条对边叫做三角形的底
高底高底高底ABCBCA高底高底高底1、如果BC为底，（）色的虚线是它的高；2、如果绿色的虚线是高,它的底是（）；3、AB是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗
红AC下面各图中哪儿有三角形
通过实验操作发现：四边形容易变形，三角形不容易变形，所以三角形具有稳定性
木工小组的同学在修理桌椅时，常常在桌椅下边斜着钉一根木条
他们这样做是为什么
利用三角形的利用三角形的稳定性稳定性，使桌椅更牢固
，使桌椅更牢固
围篱笆哪种方法更牢固，为什么
填空题1、三角形是由（）条边、（）个顶点、（）个角组成的
2、三角形具有（）性
3、三角形有（）条高
3333稳定我来判一判：下面的图形是三角形吗
⑤①②③④()()()()()XXXX√判断④这是三角形ABC的一组底和高
（）③自行车车架运用了三角形的稳定性原理
（）②三角形有三条高，三个底
（）①由三条线段组成的图形是三角形
（）ACB高底√×√×小明画了三角形的一条高，你说他画的对吗
高高ABCDFE底底你能给三角形画三条高吗
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