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碎片内容
《乘法运算定律2》效果分析这堂课学生参与的积极性相当高，课堂气氛比较活跃，回答问题的面也比较广，从学生的练习反馈情况来看，对本课内容掌握情况较好
从实际教学的情况来看，我自己认为已基本达到了我课前所设定的目标
让学生参与知识的形成过程，培养学生概括、分析、推理的能力，并渗透“从特殊到一般，”的认识事物的方法，提高数学的应用意识
但由于本课的知识点较多，教学新知的时间较多，巩固练习安排的相对较少，下一步要加强巩固练习，提高学生对本部分知识的熟练程度
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