活动目标Ō欣赏各式各样的房子，从外形，结构感知房屋的建筑美
Ō正确应用美术工具，有通过观察比较分类，感知房屋建造的多样性
Ō良好的艺术创作习惯
Ō乐于大胆表达自己的感受
活动准备•与幼儿共同收集各种房子的图片•物质准备：房子图片，为欣赏房子而做的PPT•画具活动过程•谈话导入，激发幼儿对房子的兴趣
•教师提问，幼儿回答
如：A,你居住的房子是什么样子的
B,平房与楼房有什么不同
•出示不同的房屋图片，观察房屋的相同点和不同点
•欣赏造型独特的房子（PPT中），问幼儿喜欢哪种•幼儿画出自己心中美丽的房子•活动理论依据•知觉的理解性，丰富幼儿知识通过讲解联系幼儿已有的知识经验——谈话导入，利用幼儿已有对房子的认识
•促进学前儿童观察力发展的策略（书P88~89）•本活动重在培养幼儿感知觉颜色视觉形状知觉活动总结•活动表现得好的一方面和活动中的不足
•通过活动进一步了解幼儿感知觉发展情况，以做以后活动参考
•活动之后的引导，如参与幼儿课后对活动的讨论
thankyou
bylovelovecat
