活动目标Ō欣赏各式各样的房子,从外形,结构感知房屋的建筑美。Ō正确应用美术工具,有通过观察比较分类,感知房屋建造的多样性。Ō良好的艺术创作习惯。Ō乐于大胆表达自己的感受。活动准备•与幼儿共同收集各种房子的图片•物质准备:房子图片,为欣赏房子而做的PPT•画具活动过程•谈话导入,激发幼儿对房子的兴趣。•教师提问,幼儿回答。如:A,你居住的房子是什么样子的?B,平房与楼房有什么不同?•出示不同的房屋图片,观察房屋的相同点和不同点。•欣赏造型独特的房子(PPT中),问幼儿喜欢哪种•幼儿画出自己心中美丽的房子•活动理论依据•知觉的理解性,丰富幼儿知识通过讲解联系幼儿已有的知识经验——谈话导入,利用幼儿已有对房子的认识。•促进学前儿童观察力发展的策略(书P88~89)•本活动重在培养幼儿感知觉颜色视觉形状知觉活动总结•活动表现得好的一方面和活动中的不足。•通过活动进一步了解幼儿感知觉发展情况,以做以后活动参考。•活动之后的引导,如参与幼儿课后对活动的讨论。thankyou!bylovelovecat