芀1.希腊城邦羅(1)范围：包括希腊半岛(主体)、爱琴海诸岛等地区。羅芁(3)文明：产生于爱琴海地区，爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。此后进入荷马时代。螈(4)兴起：公元前8世纪，希腊出现了城邦，斯巴达是最大的城邦。羈(5)居民：分为公民和非公民，二者是统治与被统治的关系。成年男性公民有参与统治的权利，只有公民才能占有土地；参军打仗是公民的义务；城邦各项活动都以公民为主体。羄2.雅典的民主政治薀(1)背景：经过几次改革后，雅典建立了民主政体。公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典民主到达全盛，奴隶制政治开展到顶峰。芈(2)表现：雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务；公民大会是最高权力机构。伯里克利还建立了津贴制度。薅(3)局限：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。羄3.亚历山大帝国羁螆(2)东征：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军东征，先后打败波斯帝国、埃及，进入两河流域，最远到达印度河流域。莄(3)成果：建立亚历山大帝国，地跨欧、亚、非三洲。肄(4)局限性：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。莂(5)积极性：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心。蒈第5课罗马城邦和罗马帝国莇1.罗马城邦膃(1)建国：公元前509年，罗马建立共和国。葿膀(3)扩张：公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛；随后战胜了迦太基，控制了西地中海地区；公元前2世纪成为整个地中海地区的霸主。膆(4)危机：公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，使罗马共和国进一步衰落。芃2.罗马帝国袀(1)政权更迭：公元前49年，凯撒控制元老院。公元前31年，屋大维成为最后的胜利者，他首创“元首制〞，掌握最高统治实权。蚈(2)建国：公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取了许多措施解决矛盾,罗马帝国进入了和平开展的时代。羅(3)扩张：2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国幅员横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗马帝国的“内湖〞。莃3.罗马帝国衰亡芁(1)原因：3世纪，罗马帝国陷入长期的政治经济大危机；日耳曼人侵入罗马帝国。莀(2)灭亡：4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。蚄第6课希腊罗马古典文化蒃1.文学和雕塑蚂(1)文学：?荷马史诗?是了解早期希腊社会的主要文献。袇(2)雕塑：奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。?掷铁饼者?是希腊雕塑艺术中的杰作。螇2.建筑艺术薃(1)希腊：表达在神庙建筑，雅典的帕特农神庙是典型代表。袈(2)罗马：特点是石拱门、穹顶等。代表性建筑有罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑和万神庙等。蕿3.哲学和法学蒅(1)哲学：德谟克里特提出了“原子论〞“人应该认识你自己〞；亚里士多德创立了逻辑学等新的学科。薃(2)法学:?十二铜表法?是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源；万民法、经济法以及众多的法律概念，构成了完整的罗马法学系统。艿4.公历的缘起：凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历〞。儒略历后来成为今天人们使用的公历的根底。4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。羇第三单元封建时代的欧洲芄第7课基督教的兴起和法兰克王国蚃1.基督教的兴起：1世纪时，兴起于巴勒斯坦地区。传道者宣传说，耶稣是“救世主〞。4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播。蚀2.法兰克王国蝿(1)建国：西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人建立的许多王国中最强大的是法兰克王国。芇(2)统治：克洛维皈依了基督教，成认罗马教会在欧洲的重要地位。保存了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。螃(3)幅员：延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大局部地区。肁3.封君与封臣膇(1)形成：8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革。要求得到封地的人必须提供兵役效劳。赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣。肆(2)关系：封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君不能任意侵害封...
