大班科学《动物怎样生宝宝》活动目标:1、通过观看课件和讲述等活动,初步了解有关动物卵生和胎生的基本常识
2、激发对动物的探索兴趣,增强对小动物的热爱情感
活动准备:ppt课件、蜻蜓和母鸡生宝宝的多媒体课件、小花贴纸若干
活动过程:导入活动:师:今天我们教室来了一位客人,看,是谁来了呀
(小鸟)小鸟长大了,它想飞到外面去看看周围的世界,我们跟着小鸟一起去看看吧
基本部分(一)看课件了解卵生动物的常识
1、观看蜻蜓的课件
(1)提问:故事里小鸟碰到了谁
蜻蜓妈妈在干什么
(2)蜻蜓妈妈是怎样生小宝宝的呢
它把卵子生在哪
它的宝宝是怎样长大的
教师根据幼儿的回答出示ppt课件,(卵→幼虫→蜻蜓)(3)师:还有哪些动物和蜻蜓一样也是产卵的
(出示ppt课件:蝴蝶、苍蝇、蚊子)(4)师:小朋友知道得真多,小鸟谢谢你们告诉了它这么多知识,它继续往前飞,又会看见什么呢
2、观看母鸡的课件
(1)小鸟看到谁在干什么
母鸡是怎样生宝宝的
教师根据幼儿的回答出示ppt课件(母鸡→鸡蛋→小鸡)(2)师:还有哪些动物会生蛋呢
(出示ppt课件:鸭、鹅、鸟)小结:像这些动物妈妈先产卵,小宝宝呆在卵里,吸收卵里的养分,然后不断的变化长大,最后长成和妈妈一样的动物叫卵生动物、这种动物妈妈生宝宝的方式有个好听的名字叫:卵生
(3)扩散思维:还有哪些动物也是卵生动物
(出示ppt课件:鹰、蚂蚁、鱼、壁虎)师小结:其实动物界里,很多鸟类、昆虫累、鱼类、爬行类都是卵生动物
3、了解胎生动物的有关常识
(1)是不是所有的动物都是卵生动物的呢
(不是)(2)出示ppt课件,猫的图片,猫妈妈生下的宝宝是谁
它长的怎么样
(3)出示ppt课件,狗的图片,狗妈妈生下的宝宝是谁
它长的怎么样
(引导幼儿观察小猫、小狗一生下来就和妈妈长的一个模样就有头、身体、四肢、尾巴,还要喝妈妈的奶长大呢
)小结:像小猫、小狗一生下来就和