3.33.3解一元一次方程解一元一次方程((二二))--------去括号（一）去括号（一）1、掌握用分配律、去括号法则解含括号的一元一次方程的方法。2、会抓住实际问题中的等量关系列一元一次方程解决实际问题。解方程：6x-7=4x-11、一元一次方程的解法我们学了哪几步？移项合并同类项系数化为16x－4x=-1＋72x=6X=32、你还记得分配律吗？用字母怎样表示？一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加．a(b+c)=ab+ac小练习：１、2（X+8）2、-3（3X+4）3、-（7y-5)2x+16-9x-12-7y+5注意符号注意符号注意符号注意符号阅读教材P93问题1，思考下列问题：1、问题情境中还有其他列方程的方法吗？如何列呢？2、列一元一次方程解应用题的一般步骤有哪些？时间：4分钟自学指导1自学检测：通信市场竞争日益激烈，某通信公司的手机市话费标准按原标准每分钟降低a元后，再次下调了20%，现在收费标准是每分钟b元，则原收费标准每分钟是___元.解析：设原收费标准每分钟是x元，根据题意得，（x-a）（1-20%）=b，解得x=b+a，答案：b+a.5454自学指导2：•自学课本第94页例1（4分钟）•思考：•（1）例1中，去括号时用到了什么法则？要注意什么？移项要注意什么问题？合并时用到了什么方法？系数化为1，实质使用到了哪个知识点？•（2）注意解题格式的规范性。1、下列变形对吗？若不对，请说明理由，并改正：解方程去括号，得移项，得合并同类项，得两边同除以-0.2得去括号变形错，有一项没变号，改正如下：去括号，得3-0.4x-2=0.2x移项，得-0.4x-0.2x=-3+2合并同类项，得-0.6x=-1∴53x132(0.21)5xx30.420.2xx0.40.232xx0.25x25x自学检测：注：方程中有带括号的式子时，去括号是常用的化简步骤.2.解方程：3(5x-1)-2(3x+2)=6(x-1)+2解：去括号，得15x-3-6x-4=6x－6+2移项得15x-6x-6x=－6+2+3+4合并同类项得3x＝3系数化为1，得x＝1自学检测：教材95页练习解一元一次方程的步骤有：去括号移项合并同类项系数化为1作业：习题3.3复习巩固：第1、2题•如果设去年下半年平均每月用电y度，那么上半年平均每月用电度。根据等量关系：，可列方程：探究：(y+2000)上半年用电量+下半年用电量=1500006（y+2000）+6y=150000去括号，得6y+12000+6y=150000移项，得6y+6y=150000-12000合并，得12y=138000系数化为1y=11500那么上半年平均每月用电量为：11500+2000=13500（度）答：去年上半年平均每月用电13500度。▲用一元一次方程解决实际问题的一般步骤：⑴读题、审题后，找出实际问题中的等量关系。⑵根据找出的等量关系，设未知数，列方程，把实际为题转化成数学问题。⑶解方程后，验证解的合理性，再作答。★去括号、移项、合并同类项、系数为化1，要注意的几个问题：③合并同类项时，只是把同类项的系数相加作为所得项的系数，字母部分不变。④系数化为1，要方程两边同时除以未知数前面的系数。②移项要变号。①去括号要注意括号外的正、负符号。人生的白纸全凭自己的笔去描绘.每个人都用自己的经历填写人生价值的档案.
