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碎片内容
Pre-listening：明确听的目的；激发兴趣和欲望；熟悉话题；预测大意；处理关键词；布置任务
While-listening：听跟读；边听边选择；边听边回答问题；表格填空；连线；排序；补全信息；边听边做笔记；判断真伪……Post-liatening：pairwork/groupwork听说，听写，听读：对话；填表后对话；问答；采访；角色扮演；讨论……听力训练要避免只听一遍，完成听的任务；在听时一句句让学生听，或一个词一个词听；听前要布置具体听的任务；避免习惯看着课文听录音；将听到的内容从英语翻译成汉语；将听到的内容全部让学生表达出来
中小学课件教案大全
