四年级阅读训练（2）（六）《老街》在柳江镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。我清楚地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，住在这里的人都很团结，一方有难，八方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，亲如一家。我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在，你到老街去，再也找不到长长的巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，开始新的一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客顾客有什么要求，他们尽量满足，而且送货上门呢！啊！老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添了你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。1．联系短文内容，说说下面的词语的意思。嘈杂：和睦：幽静：2．在加点字正确读音下面画“_____”喧闹（xuānxūn）相处（chucu）拔地而起（bábō）大厦（shàxià）3．认真读短文，填空。“老街”原来是个________、______的居民区，现在的“老街”，_______拔地而起，______代替了喧闹。4．仔细读文章，完成问题。（1）“我”过去爱老街”是因为____，“我”现在赞美“老街”，是因为___________________。（2）你变了，变得那么可爱！“你”指的是____________，可爱表现在________________。(七)《林荫大道》这是一条林荫大道，东起小营，西到花园村。它宽十五米，可供四辆汽车并行(使驶)过。大道两旁，清秀挺(拨拔)的树和美丽的花儿交错相(印映)，真是景色宜人。高大的梧桐树枝叶茂盛，毛绒绒的梧桐果挂满树梢，整个树冠像撑起一把大伞，为人们遮挡夏日的(骄娇)阳，银杏树的叶子，像一把把小扇子。一阵风吹来，发出哗哗的响声，(拂佛)去了人们脸上的汗珠。大树下，美人蕉像美丽的小姑娘，亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼，开得那么火红，那么热闹。每天，无数行人，车辆在这条大道上来来往往，就像穿行在绿树红花的长廊里1．划去括号中不适合的字。2．写出近义，反义词。茂盛()（)热闹()()遮挡()()美丽()()3．用"~~~~"划出文中的比喻句。4．把文章的第二自然段用"/"分成两层，并写出每层的意思。第一层第二层5、第二自然段写了四种景物、、、。运用的手法，把树和花的形，色写得形象，生动。6．整篇文章是围绕这句话写的，写出了林荫大道的特点。（八）《》有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背（bēibèi）回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤”。毛驴冷笑道：“十斤山芋还不答应呢！千斤？你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分(fēnfèn)量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇(shānshàn)长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。１．找出下列各词的近义词。慢慢――()友情――（）2．划去括号里不正确的读音。3．文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（）里打“√”。①毛驴说的（）②牛大哥说的（）③老山羊说的。（）4．请给短文起个恰当的题目．_________________5．毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？_____________________________________________________________6．读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？_____________________________________________________________7．用文中的一句话，把下面的话补充完整。这篇故事告诉我们：______________________________________________（九）《鸟语》据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，...
