第十四章整式的乘法与因式分解14
2乘法公式1
知道平方差公式,能用几何拼图的方式验证平方差公式,能灵活应用平方差公式进行计算
经历通过观察、计算、猜想得出平方差公式,并运用几何拼图验证平方差公式的过程,体会数形结合的思想
重点:平方差公式的探究及应用
1平方差公式阅读教材“思考”前所有内容,解决下面的问题
问题探究平方差公式1
计算:(1)(x+1)(x-1)=;(2)(m+2)(m-2)=;(3)(2x+1)(2x-1)=
x2-1m2-44x2-12
观察上面三个等式,说说左边和右边的两个多项式各有什么特点
等式的左边:两个数的和与这两个数的差的积;等式的右边:这两个数的平方差
你能直接说出图中①和③的面积之和吗
能,(a+b)(a-b)
图中①和③的面积之和还可以等于哪两个图形的面积之差
你能写出这个差吗
还等于大正方形的面积与④的面积的差,这个差是a2-b2
由2、3你可以得到什么结论
(a+b)(a-b)=a2-b2
图中②和③的面积相等吗
相等,因为②和③的长和宽都相等
利用图形说明平方差公式【预习自测】(1)(x+2)(x-2)=;(2)(-a-b)(b-a)=;(3)(-5+x)(-5-x)=()2-()2=;(4)(2a-3b)(3b+2a)=()2-()2=
x2-4a2-b2-5x25-x22a3b4a2-9b2【归纳总结】两个数的____与这两个数的____的____,等于这两个数的_____
用公式表示:_______________(a+b)(a-b)=a2-b2
平方差积差和互动探究1B下列多项式相乘时,可以用平方差公式的是()A
(a+b)(-a-b)B
(-a-b)(a-b)C
(a-b)(-a+b)D
(a-2)(a+3)下列计算中,结果正确的是()A
(x-3)(3+x)=x2-3B