第十五课“三个代表”第一课时代表先进生产力的发展要求【学习目标】1.了解“三个代表”重要思想的内涵和意义,知道科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志
增强热爱社会主义祖国、热爱中国共产党的情感,增强使命感和责任感,以实际行动来坚持和维护中国共产党的领导;3
了解我国在科技、教育发展方面的现状,理解实施科教兴国的现实意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身素质
培养自己的理解和分析能力【学习重点】中国共产党代表先进生产力的发展要求;【学习难点】科学技术是第一生产力;【学法指导】1
认真预习第十五课第一框题,读懂教材,用红笔勾画本课的基本知识,构建知识框架,完成学案
针对导学案交流与自纠,记忆基础知识,针对导学案上的重点难点小组讨论,并展示质疑
【学习流程】第一环节:自主学习书中探宝1
三个代表是指我们党必须始终代表中国先进_____________的发展要求,代表中国先进_______的前进方向,代表中国最广大___________的根本利益
“三个代表”是中国共产党的_________之本,________之基,____________之源
2._______________是社会发展的最终决定力量
社会的进步归根结底是_________不断取代落后生产力的过程
3.__________作为________生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志
党和国家敏锐地把握科学技术发展的客观趋势,实施__________和_________战略,努力实现我国生产力发展的标志
“三个代表”的内涵
中国共产党为什么要提出“始终代表先进生产力的发展要求”
7.如何才能实现我国生产力发展的跨越
第二环节:合作探究展示质疑8、材料一:科技进步对经济发展的贡献率国外技术依靠度万人专利拥有量中国39%50%以上10件世界创新型国家70%以上30%以下