《富饶的西沙群岛》导学案2VIP免费

22、富饶的西沙群岛学习目标：1、我要认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、懒”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、形状、千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、茂密、肥料、祖祖辈辈”等21个词语。2、我要有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3、我要读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养自己热爱祖国的思想感情。4、我要摘抄课文中的优美语句，丰富自己的语言积累。学习重点：有感情地朗读课文，认识西沙群岛的美丽和富饶。学习难点：学习描写海水色彩和海域物产的段落，感受作者用词的准确。课前准备：搜集与西沙群岛有关的图片与文字资料。学习课时：两课时第一课时课时目标：1、我要认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、形状、千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、茂密、肥料、祖祖辈辈”等21个词语。2、我要正确、流利的朗读课文。3、我要了解课文的主要内容，弄清课文的写作顺序。学习重点：正确、流利的朗读课文。学习难点：了解课文的主要内容，弄清课文的写作顺序。学习过程：一、导语：今天我们一起来欣赏图片（影像）《富饶的西沙群岛》，看过以后你有什么感受呢？这节课就让我们带着自己搜集的资料，跟随作者去游览一下美丽富饶的西沙群岛吧！相信读了课文，一定会有更美妙的感受的。二、初读课文，扫清障碍。1、我要借助拼音和字典把本课的生字字音读准，把课文读通顺。2、我还要联系上下文或查字典理解词语的意思。3、我要一边看老师范写，一边认真书空，还要把生字正确、规范地写到练习本上。三、我要按自然段把课文读熟，做到声音响亮，语速适当，达到能读正确、读流利。四、我要再读课文，会按课文内容填空。通过学习课文，我知道了西沙群岛（）优美，（）丰富，那里（）多、（）多、（）多、（）多，是个可爱的地方。五、达标检测。1、我能看拼音，正确规范写词语。Lǎnyángyángpījiǎwēiwǔ()()（）jiǎnxíngzhuàngyúliào()贝壳()()2、我要按笔顺笔画填空。“披”的第五笔是（）；“武”字第三笔是（），共（）笔；“拣”字第六笔是（），共（）笔。3、我能根据词语的意思，在文中找出下列词语的近义词。休息——（）巨大——（）美丽无比——（）五颜六色——（）3、我能用“√”给多音字选择正确的读音。海参（shēncān）划船（huáhuà）四脚朝天（cháozhāo）第二课时学习目标：1、我要有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2、我要读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽和富饶，培养热爱祖国的思想感情。3、我要摘抄课文中的优美语句，丰富自己的语言积累。学习重点：有感情地朗读课文，了解西沙群岛的美丽富饶。学习难点:学习描写海水色彩和海域物产的段落，感受作者用词的准确。学习过程：一、回顾复习：上节课我积累了一些优美的字词：还知道了课文从、、、几方面写了西沙群岛的和，这节课我要再好好读一读课文，看看作者是怎样把文章写具体的细细体会一下有哪些值得我学习的地方。二、朗读课文，感受西沙群岛的美丽和富饶：1、我要先把课文美美读几遍，我最喜欢（）段，因为（）。2、默读课文，想一想从哪些地方可以看出西沙群岛的美丽和富饶？l观海水读了第二段，我知道了：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。（）海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，（）从海面上看，色彩就不同了。我从（）和（）这两个词，可以看出西沙群岛海水的美丽和奇特。我还从（）这对关联词，读出了海水的颜色之所以多而美，与海底的（）有关！l探海底（3、4自然段）1、读了第三段，我仿佛看到了，（）的珊瑚，有的像（），有的像（），还有（）的海参，（）的大龙虾，作者用（）（）的修辞手法，形象地写出了海底的生物，让人读了仿佛置身于海底一般！2、读第四段，我从（）（）这些词看出了海底的鱼数...