组织者：一次有趣的观察•1.自由地朗读课文，要求把生字读正确，把课文读流利，遇到难读的字词可以请教老师或同学。•2.你觉得课文哪里写得很有趣，你可以多读几遍。离开移动抖dǒu绕rào着爬绕着缠chán上去竹竿、红墨mò水、蔓wàn儿观察观察我很奇怪，它是怎么从左边转到右边的呢？我特意把蔓儿从竹竿的左边绕着缠上去。星期天，我又把扁豆蔓儿从左边/绕着缠在竹竿上，还在竹竿上用红墨水做了记号。第二天天刚亮，我就起床了，跑去一看，扁豆蔓儿偷偷地绕到了竹竿的右边。第二天天刚亮，我就起床了，跑去一看，扁豆蔓儿偷偷地绕到了竹竿的右边。一阵风吹来，太阳公公偷偷地（）。春天到了，（）偷偷地（）。偷偷地。过了半个小时，扁豆开始离开了记号，向右边移动。又过了两个小时，扁豆蔓儿离记号更远了。我还注意到，每隔一小时左右，扁豆蔓儿就突然抖一下。四个小时以后，扁豆蔓儿又转到竹竿右边，绕着缠上去了。过了半个小时，扁豆开始离开了记号，向右边移动。又过了两个小时，扁豆蔓儿离记号更远了。我还注意到，每隔一小时左右，扁豆蔓儿就突然抖一下。四个小时以后，扁豆蔓儿又转到竹竿右边，绕着缠上去了。
