中学生学习习惯问卷调查★【调研的目的】:学习是一种有目的、有计划、有系统的掌握知识技能和行为规范的活动
而健康的学习行为习惯,就是围绕学习这个中心,学生所反映出的相应的行为习惯,它是一种比较巩固的动力系统与维持系统,事实证明,健康的学习行为习惯,是学习活动顺利进行的保证,形成健康的学习行为习惯会使人终身受益
作为实施健康教育的实施者——教师,重要任务之一是要培养学生健康的学习行为习惯,抑制不良的学习行为习惯
为了进一步了解小学生的学习行为习惯的情况,掌握其学习规律,以便更有效地培养学生健康的学习行为习惯,设计并进行这项调查
★【调查的对象与方法】我们以中文班的学生为对象,接受调查问卷的学生达200多名
具有一定的代表性
★【说明】亲爱的同学,欢迎你参加调查问卷活动
这不是考试,也不会算成绩,请不要有任何顾虑和担心
你只要根据自己的实际情况,实事求是地填写就行了,谢谢你的合作
★【问卷调查】1
学期初,你是否有具体、明确的学习目标
A、有B、有目标但比较模糊C、没有2
为实现目标,你是否制订了系统的学习计划
A、认真做好计划B、想过,但没做计划C、从没想过,顺其自然3
上学时,你是否迟到早退
A、从来不B、偶尔会有C、经常迟到早退4
听课时,你的注意力集中吗
A、非常集中B、偶尔开小差C、经常走神5
上课时,你的答问情况是:A、积极举手答问B、老师叫,才答问C、很少6
你听课时是否常做笔记
A、常做笔记,且有整理B、有时做,但很少整理C没做笔记的习惯7
听课时,重点内容在你的书或笔记上是否有标注
A、很多B、有,但不多C、基本没有8
上初中后,你向老师或同学提问情况如何
A、很多次,无法统计B、不多,几次而已C、从没问过9
对于听课中的问题,你会:A、经常问老师或同学,共同研究探讨B、不敢问老师和同学,自己看书,懂就懂,不懂就算了C、不问也不看书
做作业遇到难题时,你的