鸟儿与树鸟儿与树““再见了,小鸟
明年春天请再见了,小鸟
明年春天请你回来,还唱歌给我听
”你回来,还唱歌给我听
”““好的,我明年春天一定回来,好的,我明年春天一定回来,给你唱歌
”鸟儿与树根鸟儿与树根““立在这儿的那棵树,到什么立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀
”地方去了呀
”““伐木工人用斧子把他砍倒,伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了
”拉到山谷里去了
”鸟儿与门鸟儿与门““门先生,我的好朋友树在哪门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗
”儿,您知道吗
”““树么,在厂子里给切成细条树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到村子里条儿,做成火柴,运到村子里卖掉了
”鸟儿与小女孩鸟儿与小女孩““小姑娘,请告诉我,你知道小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗
”火柴在哪儿吗
”““火柴已经用光了
可是,火火柴已经用光了
可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮柴点燃的火,还在这盏灯里亮着
”““立在这儿的那棵树,到什么立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀
”地方去了呀
”““门先生,我的好朋友树在哪门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗
”儿,您知道吗
”““小姑娘,请告诉我,你知道小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗
”火柴在哪儿吗
”鸟儿睁大眼睛,盯着灯火鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿
接着,她就唱看了一会儿
接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听
起去年唱过的歌给灯火听
唱完了歌,鸟儿又对着灯火唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了
看了一会儿,就飞走了
快乐作业快乐作业:(:(任选一项任选一项))我会写我会写::我想对小鸟、对大门、对伐我想对小鸟、对大门、对伐木工人、对作者说木工人、对作者说…………我会编:我会编:发挥想象,续编这则童话发挥想象,续编这则童话故事
我会演:我会演:课后与家人、同学、朋友课后与