重庆市中考数学第22题训练VIP专享VIP免费

各种等级人数的条形统计图人数等级60180DCBA20016012080400各种等级人数占调查总人数的百分比统计图x%15%45%10%DCBA该校九年级(1)班五种不同口味学生奶喜好人数统计图1614121086420人数类型EDCBA该校九年级(1)班喜好某种口味学生奶的人数占全班人数百分比统计图30%15%EDCB日本馆西班牙馆法国馆德国馆瑞士馆10%15%40%中国馆0日本馆西班牙馆德国馆法国馆瑞士馆中国馆场馆人数504050401008020160250002000015000100005000重庆市中考数学第22题训练1．（2013年重庆市中考A卷）减负提质“1+5”行动计划是我市教育改革的一项重要举措。某中学“阅读与演讲社团”为了了解本校学生的每周课外阅读时间，采用随机抽样的方式进行了问卷调查，调查结果分为“2小时以内”、“2小时～3小时”、“3小时～4小时”和“4小时以上”四个等级，分别用A、B、C、D表示，根据调查结果绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图。由图中所给的信息解答下列问题：（1）求出x的值，并将不完整的条形统计图补充完整；（2）在此次调查活动中，初三（1）班的两个学习小组内各有2人每周课外阅读时间都是4小时以上，现从中任选2人去参加学校的知识抢答赛。用列表或画树状图的方法求选出的2人来自不同小组的概率。2．（2013年重庆市中考B卷）为贯彻落实国家关于增强青少年体质的计划，重庆市全面实施了义务教育学段中小学学生“饮用奶计划”的营养工程。某牛奶供应商拟提供A（原味）、B（草莓味）、C（核桃味）、D（菠萝味）、E（香橙味）等五种口味的学生奶供学生选择（所有学生奶盒形状、大小相同），为了了解对学生奶口味的喜好情况，某初级中学九年级（1）班张老师对全班同学进行了调查统计，制成了如下两幅不完整的统计图：（1）该班五种口味的学生奶喜好人数组成一组统计数据，直接写出这组数据的平均数，并将折线统计图补充完整；（2）在进行调查统计的第二天，张老师为班上每位同学发放一盒学生奶。喜好B味的小明和喜好C味的小刚等四位同学最后领取。剩余的学生奶放在同一纸箱里，分别有B味2盒，C味和D味各1盒，张老师从该纸箱里随机取出两盒学生奶。请你用列表法或画树状图的方法，求出这两盒牛奶恰好同时是小明和小刚喜好的学生奶的概率。3．（2013重庆巴蜀一模）2015年世界博览会将会在意大利米兰进行，各国游客都会被吸引到了这个地方。为了更好的了解各国游客情况，组委会专门对2010年上海世博会游客做了一个统计。据统计，中国馆是最受欢迎的展馆，在世博会开园第一天共接待了游客3万余人，而外国场馆中最受欢迎的依次是瑞士馆、法国馆、德国馆、西班牙馆、日本馆.现将某天世博会最受欢迎的6个馆的参观人数用统计图①②分别表示如下：请根据统计图回答下列问题：(1)这一天参观这6个场馆的总人数为(2)请将条形统计图补充完整；(3)小宝和小贝都想2015年去米兰参观世博会，但组委会只能给他们一张世博会的门票，小宝和小贝都想得到这07654321CBAD喜欢各类书籍人数统计图书籍类别人数20%D喜欢各类书籍人数占调查总人数的百分比统计图CBA各组学生人数所占百分比40%第四组第三组第二组组五第组一第各种过节方式人数点总人数的百分比的扇形统计图15%10%DCBA人数各种过节方式人数的折线统计图过节方式女生男生14121086420DCBA张门票，于是他们决定用转转盘的游戏来决定这张票由谁获得，游戏规则如下：将一质地均匀的转盘等分成5个面积相等的扇形，上面分别标有数字－1，4，5，－6，0，小宝和小贝均随机地转转盘一次，把指针指向区域内的数字分别记为x、y，若指针指向边界，则重新转一次，直到指针指向一个区域内为止，然后他们计算出xy的值.规定：当xy的值为负数时，门票归小宝；当xy的值为正数时，门票归小贝.请利用表格或树状图分析：游戏对双方公平吗？4．（2013重庆巴蜀二模）为了掌握我市中考模拟数学考试的命题质量与难度系数，命题教师赴我市某地选取一个水平相当的初三年级进行调研，命题教师将随机抽取的部分学生成绩（得分为整数，满分为150分）分为5组：第一组75～90；第二组90～105；第三组105～120；第四组120～135；第五组135～150。统计后得到如图所示的频数分布直方图（每组含最小值不含最大值）...