第十单元：总复习长方形和正方形河南省济源市济水东街学校尹素清一、激趣导入数一数有几个长方形、几个正方形？()个长方形()个正方形810二、回顾整理长方形和正方形有什么特点？图形边角关系长方形正方形四个角都是直角对边相等四条边都相等四个角都是直角正方形是特殊的长方形二、回顾整理什么是周长？长方形和正方形的周长如何计算？封闭图形一周的长度，就是它的周长。长方形的周长＝（长＋宽）×2正方形的周长＝边长×4三、动手操作用两个长4cm、宽3cm的长方形，将它们拼成一个新的长方形。（也可以画一画）要求：①看看有几种不同的拼法；②分别算出它们的周长。3cm4cm4cm（4+4+3）×2=22（cm）4cm4cm4cm3cm3cm3cm（4+3+3）×2=20（cm）三、动手操作用两个长6cm、宽3cm的长方形，将它们拼成一个新的长方形。（也可以画一画）要求：①看看有几种不同的拼法；②分别算出它们的周长。3cm6cm6cm（6+6+3）×2=30（cm）4cm4cm6cm3cm3cm3cm（6+3+3）×2=24（cm）三、动手操作6cm6cm3cm3cm3cm6cm周长不同的原因是什么?周长30cm周长24cm四、综合运用，实践提炼左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？（10+5+5）×4=80（厘米）答：大正方形的周长是80厘米。10cm5cm5cm四、综合运用，实践提炼都要留45厘米用来打结。30×4＋40×2＋60×2＋45=365（厘米）40×8＋45=365（厘米）答：捆这两个盒子分别需要365厘米长的彩带。五、课堂小结这节课你学到了哪些知识？有哪些收获？谢谢大家！
