吴卫华六年级语文·上册七单元测试卷3姓名学号成绩一、读拼音，标声调、写词语。（10分）xianguangxixujiaozaobuanchuanxixuanwo（）（）（）（）（）Yiyangduncuokeshuixieluohengzaobuxing（）（）（）（）二、用“√”选择下面加点字的正确读音。（2分）1.一群大象，排山倒（dǎodào）海般扑向敌人，逼得敌人连连倒（dǎodào）退。2.你应（yīnɡyìnɡ）该答应（yīnɡyìnɡ）他的要求。三、把下列四字词语补充完整，再根据意思从中选择词语填在括号里。（6分）无()无（）（）不经心相（）相（）（）扬（）挫（）别（）逢浴血搏（）（）耳（）聋长（）跋（）1.指声音的高低起伏和停顿转折。（）2.随随便便，不放在心上。（）四、下面是一组关于动物的比喻，比喻恰当的用连线连接起来（）（2分）替罪羊比喻恩将仇报的人寄生虫比喻兢兢业业人人孺子牛比喻代人受过的人中山狼比喻依附别人的人五、下列句子语气生硬不得体的是（）（2分）A.妈妈，我的裤子开线了，帮我缝一下吧！B.妈妈，我的裤子开线了，能不能给我缝上？C.妈妈，我的裤子开线了，帮我缝一下好吗？D.妈妈，我的裤子开线了，快给我缝上！六、按要求写句子。（10）1.嘎羧要走的消息传遍全寨。（改为比喻句）2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）3.招手我对着和李华妈妈（用这些词组成两个意思不同的句子）4.用适当的关联词把两句话合成一句话。诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。5.爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”（改成转述句）6、嘎羧的吼声激越悲壮。（改夸张句）七、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（3分）1.嘎羧是一头善良、忠诚的战象。（）2.《金色的脚印》中两只大狐狸很狡猾。（）3.“海鸥们大声呼叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来”是比喻句。（）八、课内外积累（6分）1、默写《马诗》（3分）作者（）2、我们知道沈石溪著名作品有：《》、《》我看了《》，这本书最吸引我的情节是（3分）九、语文实践。（2分）当今社会，吃野味已经成为中国新兴富有阶层虚荣性摆阔消费的一个关键部分。他们吃濒危动物例如扬子鳄、中华鲟、清蒸眼镜蛇等等。具说吃野味是为了显示他们的富有。将顾客或者商业伙伴请到野味餐馆，将大把大把的钞票花在野味上，显示出自己的富有与好客，可以迅速地签订商业合同。站在保护动物的立场上你想对他们说：十、课内阅读。（10分）阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转（zhuǎnzhuàn）想吃东西了，就把两串玉米扔下去。嗄羧用鼻尖勾住，像丢垃圾似地丢出象房，继续焦躁(zàocào)不安地仰头吼(hǒukǒu)叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西，我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到，嗄羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。嗄羧要走的消息长了翅膀似地传遍全寨，男女老少都来为嗄羧送行。许多人泣不成声。村长在嗄羧脖子上系(jìxì)了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嗄羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。1.用“√”给带点的词选择正确的读音。（2分）2.把描写嗄羧见到象鞍后的句子用“”画出来，并说说自己的感受。（2分）感受：3.嘎羧要走了，人们和战象是怎么做的？在文中用“”标出。（1分）4.嗄羧绕着寨子走了三圈。嗄羧的心里一定想说（2分）5、第1节最后一句话说明战象对辉煌过去的（1分）6、课文中两次描写战象：“凝望”1、凝望江面说明2凝望天空说明（2分）课外阅读，回答问题。（17分）故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量只有几斤，饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都(依赖依靠)这几斤珍贵的水。这些水还得靠驻军从很远的地方运来。人缺水不行，牲畜也一样。终于有一天，一头向来温顺的老牛（甩开挣脱）了缰绳，闯到运水车必经的公路旁。运水的军车来了，老牛迅速冲上公路，司机紧急刹车，停了下来。老牛立在车前，任凭司机怎么喝斥（驱赶...
