义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册甚至乎死shènzhìzhēngsǐ蒸继叨hūdāojì甚至蒸干干死在乎叨念蒸发清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。从哪些词语可以看出这些小鱼很难受？从哪些词语可以看出这些小鱼很难受？浅水洼里的小鱼会说什么呢？他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”“我知道。”“那你为什么还在捡？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”这节课，我们看到了一位捡鱼的“傻”孩子，你们说他“傻”吗？如果你看到小动物受伤了，你在乎吗？你会怎么做？谁是爱心小天使想想说说：你说：一只小鸟受了伤，落在窗台上。我说：。你说：一只野兔受了伤，躺在大树旁。我说：。珍爱动物，就是珍爱珍爱动物，就是珍爱我们人类自己。我们人类自己。
