《美国南北战争》导学案学习目标：1．知识识记：美国北部工业经济和南部种植园经济的发展状况；南北战争爆发的起因；南北经济发展的矛盾；美国内战的基本经过和结果；林肯。2．能力要求：从美国内战爆发的原因、结果分析，理解“为什么说美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍？”培养历史思维能力。通过《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》有关内容的分析，理解这两个文件对战争进程的影响,培养分析问题的能力。3．情感培养目标：从美国内战爆发的原因、结果分析，认识内战取消了黑人奴隶制度，维护了国家的统一，有利于以后美国经济的发展。从美国内战的影响，认识林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出的贡献，他是美国历史上一位著名的总统。学习重点、难点：1、重点：林肯在南北战争中的作用。2、难点：南北战争的起因。达标导学：一、导入新课二、自主学习1、独立后的美国存在着和两种对立的经济制度。2、随着经济的发展，19世纪中期，围绕着_________问题，北方和南方的矛盾再也无法调和。3、1860年11月，主张限制奴隶制的共和党人当选为总统，成为内战的导火线。4、1861年初，南方一些州联合起来，宣布组成一个独立的国家号称“南部联盟”。这年4月，__________军队挑起内战，美国南北战争爆发。5、1862年9月，林肯颁布了__________,规定从_______年起，废除叛乱各州的奴隶制。1._______年，南北战争以_________方的胜利告终，美国统一得到维护。三、合作探究（一）、阅读材料：材料一：南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国，从英国输入大批工业品。（这里也体现出南方奴隶制种植园经济和古代奴隶社会的奴隶制度的不同，前者是与市场相联系的，从英国引进便宜的英国商品，更愿意把棉花和其他原料卖到国外，获得更多的收益）材料二：北方资产阶级希望提高关税，保护本土工业，南方种植园奴隶主主张自由贸易，使其得到廉价进口货。材料三：南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力；北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。材料四：对于新扩张的西部领土，北方希望以自由州身份加入联邦；南部希望以蓄奴州身份加入联邦。请回答：从上述材料中可以看出南北方的矛盾主要表现在哪些方面？最后什么成为这些矛盾的焦点？（二）持续四年之久的内战最终以北方的胜利而告终。请结合所学知识，分析南败北胜的原因。三、当堂评价一、选择题：1、下列关于南北战争的表述，不正确的是（）A、是美国历史上第二次资产阶级革命B、时间是1861年——1865年C、废除了黑人奴隶制度D、爆发的根本原因是林肯当选为总统12、南北战争期间，极大的调动了黑人奴隶革命热情的是（）A、颁布《宅地法》B、颁布《解放黑人奴隶宣言》C、联邦军队攻占里士满D、取得葛底斯堡战役的胜利3、“在美国历史上和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思这样说的理由是（）A、巩固了北方各州的资产阶级统治B、满足了农民要求平均分配土地的愿望C、维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度D、取消了种族歧视和民族压迫二、材料分析题：1、阅读材料，回答问题：材料一：“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者全部变成另一种东西。”——林肯1858年演说材料二：内战前，林肯说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力来保卫政府。”材料三：林肯说：“我利用我的职权，正式命令并宣布，……作为奴隶的人现在和今后永远获得自由。”①材料一中林肯所说的“一半奴役一半自由”分别指的是什么？②材料二中林肯主张用什么方式解决“分裂之家”的？③材料三出自于什么历史文献？颁布这一文献的目的是什么？2、阅读下列材料，请回答后面问题：材料一：在美国人的心目中，费城是神圣的，13个州的代表在这里通过了气壮山河的《独立宣言》，激动人心的自由钟声敲响了，一个充满崇高理想的新国家诞生了。从此，费城作为合众国的摇篮载入了美利坚的史册。——《费城——自由的摇篮》材料二：从1863年1月1日起，所有南部叛乱各州的黑人奴...
