六年级语文周练（十四）一、看拼音，写词语。làzhúqínjiàntáozuìsūxǐngwēibōlínlín()()()()()pǔxiěyōujìngchúnshújìlùshàshíjiān()()()()()二、把下列词语补充完整，并选词填空。雕梁（）（）脍炙（）（）不同（）（）（）（）绕梁美不（）（）笔走（）（）引人（）（）（）（）窠臼阳春（）（）独具（）（）古色（）（）（）（）共赏巧夺（）（）曲高（）（）别具（）（）（）（）生花我们可以用（）来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用（）来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说（），而当我们读到一篇好文章时，我们可以说（）。三、一锤定音。（在正确的读音下面画“”）1.这首曲子多难弹啊（nawa）！2.弹得多纯熟啊（nawa）！3.月亮越升越高，穿过一缕缕轻纱似（shìsì）的微云。4.全病房的观众都为我喝（hēhè）彩。5.仔细看她的颈项，你会怀疑血（xiěxùe）液真的在里面流动。四、选择恰当的关联词语。之所以……是因为……如果……就……不但……而且……虽然……但是……宁可……也不……1.兄妹两（）买不起音乐会的入场券，（）家里太穷了。2.我（）在她面前只停留了短短的几分钟，（）她在我的心底里留下了永不磨灭的印象。3.王老师（）自己带病上课，（）肯在家休息一天。4.小学生（）需要增长自己的本领，（）需要锻炼自己的体魄和毅力。5.吴霜从小学戏，（）唱功纯熟，（）武功也很过硬。五、用“静”字组词，填在下面句子中。1.蒙娜丽莎的眼神里，悄然流露出（）淡雅的微笑。2.队伍像一条长蛇，大家都在（）地等。3.这天晚上，他在（）的小路上散步。4.没想到，嘎羧见了象鞍，一下子（）下来。5.终于，一切都（）下来，什么声音也没有了。6.我的同桌是个美丽（）的小姑娘。7.教练在旁边（）地指挥队员应战。六、按要求写句子。1.浪涛跳跃不定。改比喻句：改拟人句：2.他在幽静的小路上听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。缩句：3.《蒙娜丽莎》的作者达芬奇是一幅绝妙的人物肖像画。（改病句）4.贝多芬按响了琴键。（改为“被”字句。）七、阅读短文回答问题。生日卡片刚进入台北师范艺术学院的那一年，我好想家，好想妈妈。虽然，母亲平日并不太和我说话，也不会对我有些什么特别亲密的动作；虽然，我一直认为她并不怎么喜欢我，平日也常会故意惹她生气。可是，一个14岁的初次离家的孩子，晚上躲在宿舍被窝里流泪的时候，呼唤的仍然是自己的母亲。所以，那年秋天，母亲过生日的时候，我特别花了很多心思做了一张卡片送给她。在卡片上我写了很多，也画了很多，我说母亲是伞，是豆荚，我们是伞下的孩子，豆荚里的豆子；我说我怎么想她，怎么爱她，怎么需要她。卡片送出去了以后，自己也忘了，每次回家仍然会觉得母亲偏心，仍然会和她顶嘴，惹她生气。1.为什么作者一直认为母亲不喜欢自己？2.第3自然段中对“花了很多心思”做的那张卡片，你想象一下，它是个什么样的卡片？3.作者在做生日卡片时把母亲比成是，是；“我们”是，是。4.世间所有的母亲都在为儿女无怨无悔地奉献，可是我们又为母亲做过什么呢？把母亲为你和你为母亲做过的事记录下来，比较一下，你会有惊人的发现哦！
