第三章文字处理(四)使文章生动起来——图文混排一、教学目的:1
设置图片(插入、改变大小位置、设置环绕);2
设置文本框(插入、改变大小位置、设置填充颜色和线条颜色)
二、教学重点1
图片的插入和环绕的设置;2
文本框的插入
三、教学难点1
查找图片位置;2
图片的环绕方式;3
文本框的插入
四、教学方法任务驱动法
解决任务当中出现的问题,启发学生积极思考,讲练结合
五、教学流程图引入:“找故事”游戏,引出两种效果对比演示:设置图片的过程学生练习:在文档中插入图片,设置图片的大小、位置演示:设置文本框学生练习:设置文本框,并完成作品演示:操作过程展示作品总结图文混排的步骤确定图片位置六、教学过程㈠引入小游戏——“找故事”㈡新授这节课任务:修饰《蚊子和狮子》这篇文章图片素材位置:网上邻居\209\图片素材任务一:设置图片1
插入图片操作步骤:第一步:确定插入点
第二步:单击“菜单栏”“插入”→“图片”→“来自文件”第三步:(难点)在“插入图片”对话框内,确定图片位置:网上邻居→209→图片素材文件夹下选一个图片插入第三步:确定好图片后单击“插入”(幻灯片13、14)2
设置图片环绕操作步骤:第一步:在图片上双击;第二步:在弹出“设置图片格式”对话框,单击“版式”标签→选择合适的环绕方式→单击“确定”四周型:将文字环绕在所选图片的边界框四周;紧密型:将文字紧密环绕在图片自身的边缘的周围;浮于文字上方:取消文字环绕格式,将图片置于文档中文字的前面
衬于文字下方:取消文字环绕格式,将图片置于文档中文字的后面
调整图片大小操作步骤:第一步:在图片上单击选定图片;(在图片周围出现8个控制点)第二步:鼠标移动到控制点上,变成双向箭头,拖动鼠标改变图片大小
移动图片操作步骤:鼠标指针指向图片,拖动鼠标至合适的位置
删除图片操作步骤:选定图片,单击delete键[学生操作]任务二