1有理数的加法(2)有理数的加法(2)细心，动脑，方法
3、如果两个加数的和是正数，那么()A
这两个加数都是正数；B
一个加数为正，另一个加数为0；C
这两个加数一正一负，且正数的绝对值较大；D
必属于上面三种情况之一
活动1：做一做，想一想
2、计算①(-4)+(-5)②(-6)+(-6)③-12+0④(+9)+(-11)⑤(-3
78)+(-0
22)⑥(-6
1)+(+6
1)1、有理数的加法法则分哪几种情况
分别如何运算
4、计算(-12)+(+11)+(-8)+(-7)+(+39)+7有没有简便的方法，给大家说一说吗
解：原式＝(-1)+(-8)+(-7)+(+39)+7=(-9)+(-7)+(+39)+7=(-16)+(+39)+7=23+7=30解：原式＝[(-12)+(-8)]+[(+11)+(+39)]+[(-7)+7]=(-20)+(50)+0=30谁简便
两种解法的结果一样吗
计算:①(-8)+(-9),(-9)+(-8)②4+(-7)，(-7)+4活动2：运算律的探究==加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变
a+b=b+a加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变
(a+b)＋c=a+(b+c)③[2+(-3)]+(-8)，2+[(-3)+(-8)]④[10+(-10)]+(-5)，10+[(-10)+(-5)]==a、b、c表示有理数
活动2：运算律的应用例1P22例3例2计算：①)437()215()323()212()313()6
2()321()53
2()53()32()21(②)437()]215()212[()]323()313[(解：原式＝)]53
2[()]6
1()53[()]321()32
