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碎片内容
《面积和面积单位》教学反思平坝区肖家中心学校教师：肖静竞“面积和面积单位”这部分内容，具有承上启下的作用
整个教学活动，注重发挥学生的主体作用，密切联系学生生活实际，多渠道、多种手段并用，从特殊到一般，从感性到理性，最后建立起明确的概念
通过操作探索，使学生获得丰富的知识，感受数学的独特魅力
整堂课，学生在“做”中学数学，在学习中体验数学的趣味性、实用性，体验着成功的喜悦
这节课又让我深刻体会到：“开放课堂，让学生乐学、爱学、会学”的重要性
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