分析者:张璐方超时间:2013
10攀枝花学院二食堂四楼双手作业分析及改善打饭现场布置图及双手作业分析打饭动作统计及动作分析•
根据打饭的双手流程分析,右手的工作总共有8个,共用时7
1S,但是等待就占用了7个步骤,用时4
5S,效率为36
左手的工作也有8个,共用时7
1S,效率为5
现行的打饭方法存在的缺点及不足•刷卡前的等待时间和刷卡时间过长,严重影响了整个打饭的效率,甚至有些时候打饭师傅听不到我们说的话,要用手比试,他们才知道,这样就更浪费了时间;•打饭师傅左手把餐盘拿过来的时候,右手是持物状态,没有经济价值,不符合动作经济原则;•筷子篮在学生的左边,但是学生却在右边接餐盘,这样对学生来说很不方便;•对于学生而言,有时候不知道吃几两饭,最主要的原因是打饭师傅每次打的饭不能保持一致,有的多,有的少;改善后的现场布局及双手作业分析改善后打饭动作统计及动作分析•改善后,左手的动作只有5个,总时间为2
193S,效率为17
右手的动作也有5个,总时间为2
193S,效率为47
•相对去改善前,时间缩短了4
907S,效率从5
6%提高到了17
具体的改善方法•我们想把打饭的刷卡机标准化:•根据我们问卷调查,发现学生中打2两和3两饭的居多,所以专门设置一个2两窗口和3两窗口,再设置一个活动窗口,供给那些1两和4两的同学使用,这样打饭的师傅就不用刷卡,也不用让同学给师傅比手势了
•然后就是把所有师傅打饭的份量标准化,误差范围不能太大,不能再造成有的窗口3两不够吃,有的窗口3两吃不完的情况
我们可以在地上画两条排队等候线,让同学们在线内排队,等到刷完卡后,自动往右边移动,因为打饭师傅的餐盘是在左手上拿的,送出的时候是在我们右边,这样来我们可以方便接应,而且把筷子篮放在学生的右边,当我们刷完卡移动到右边等待师傅打饭的