市天坛路幼儿园教育活动设计活动时间：2015年1月16日周（五）备课人李佩真执教人活动名称：美术《瓢虫的一家》活动目标：1．观察和了解七星瓢虫的外形特征，通过绘画形式表现
2．引导幼儿大胆表现自己的情感，使画面富有童趣
3．乐意进行创作活动
活动准备：教师资源：七星瓢虫图片
幼儿资源：黑色勾线笔，画纸
活动过程：1．猜谜语，感受瓢虫的外形特征
圆圆的身体像面包，头上一对小触角，身上还有七颗星，会飞会爬真灵巧
(是七星瓢虫)小结：小朋友们真聪明，可以从七星瓢虫的形状和花纹猜出来
出示七星瓢虫图片，初步了解七星瓢虫的特点
（1）七星瓢虫长的什么样
（七星瓢虫有一个圆圆的身体，头上有一对触角，背上有七个圆圆的斑点，还有六条腿
）（2）七星瓢虫是益虫还是害虫呢
（七星瓢虫专门吃蛀虫保护庄稼，所以是益虫
幼儿学画，用绘画形式表现七星瓢虫的外形特征
（1）七星瓢虫一家要去旅行，我们先来画画瓢虫爸爸，再来画画瓢虫妈妈和孩子
七星瓢虫是什么样的
（2）教师根据幼儿的回答绘画七星瓢虫
添画：他们到哪里去旅行
（草堆里、花园里、大树上）4
幼儿集体绘画
要求：把七星瓢虫的外形特征画出来
观察要点：（1）能否把七星瓢虫的外形特征画出来
（2）是否能添画背景
小结：七星瓢虫的一家可真可爱，你们都画对了它们的背上有7个小圆点，头上的一对触角，六条腿是对称的，画好左边画右边
二次修改：活动渗透：礼仪教育：提醒幼儿注意礼貌，不要把笔画到自己和小朋友身上
安全教育：提醒幼儿绘画过程中注意材料安全
活动反思：优点：不足与措施：
