幼艺组校内研修课教案《幼儿故事表演:猴吃西瓜》公开课教案教师魏丹班级11幼师1班课型新课课题幼儿故事表演——《猴吃西瓜》授课时间2008年11月13日第五节课授课时数1课时授课地点6楼阶梯教室教学目标1、培养学生对幼儿故事表演的兴趣。2、进一步加强学生对平、翘舌;鼻、边音;前、后鼻音的掌握。3、理解并掌握幼儿故事表演的基本要领。教学重点平、翘舌;鼻、边音;前、后鼻音的发音教学难点幼儿故事表演的基本要领教学过程教师活动学生活动一、练声(1)口腔练习1、刮舌2、弹舌3、吃糖(2)复习已学的发音要领1、平、翘舌2、鼻、边音3、前、后鼻音(3)绕口令练习1、四与十(两个)2、妞妞3、天上星回忆、说、读。二、引入新课教师语言㈩音乐导入新课三、讲授新课(1)分组分段朗读文章:猴吃西瓜(2)运用自纠与他纠的方法进行字、词、语音的纠错。(3)教师教授并示范故事表演的技巧与要求1、分析作品A、熟悉作品内容、情节、中心意思B、判定角色数量C、判定角色的性别、性格、年龄D、揣摩角色的音色2、要求:练习、说。1幼艺组校内研修课教案四、小结A、有动作且夸张B、有表情且丰富、自然C、有符合人物性格的音色D、道具材料、场景设置3、形式:A、一人形式B、一人独白,其他人表演C、分配角色,对话式的表演(4)学生尝试表演(5)高年级学生完整示范表演1、复习重点2、作业:2