小学语文第九册第三单元习作指导1.1.习作要求习作要求介绍一种物品，可以是蔬菜、水果、介绍一种物品，可以是蔬菜、水果、玩具、或电器。玩具、或电器。按照一定的顺序来写。按照一定的顺序来写。要抓住所要介绍物品的特点。要抓住所要介绍物品的特点。运用我们学过的一些说明方法。运用我们学过的一些说明方法。写完后认真修改。写完后认真修改。2.2.习作指导习作指导小组合作学习、讨论小组合作学习、讨论————作文中应从哪些方作文中应从哪些方面进行介绍。面进行介绍。介绍蔬菜、介绍蔬菜、水果水果，应重点介绍，应重点介绍形状形状、、颜色颜色、、味道味道，，还可以介绍还可以介绍种类、产地、产量、营养种类、产地、产量、营养价值价值等方面的情况等方面的情况。。介绍玩具、文具、电器，应重点介绍介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状形状、、特点特点、、构造构造、、用途用途以及以及使用过程中应注意的使用过程中应注意的问题问题等等。。3.3.作文结构作文结构11、开篇点明要介绍的物品、开篇点明要介绍的物品22、介绍此物品的特点、介绍此物品的特点((如颜色，外形，如颜色，外形，功能等选择其中一两个特点重点描写，适功能等选择其中一两个特点重点描写，适当运用说明方法），同时写出你为什么喜当运用说明方法），同时写出你为什么喜欢它。欢它。33、篇末用、篇末用1—21—2句话表达自己的情感。句话表达自己的情感。•介绍一种蔬菜、水果，重点可以介绍：外形特点(形状、颜色形状、颜色))、味道、种类、产地、种类、产地、产量产量、、营养价值和生长过程、保鲜等方面的情保鲜等方面的情况况以及相关的故事以及相关的故事等。•应该表达自己的喜爱之情，表达自己的热爱家乡的思想感情。温馨小提示我们在描写水果时，写作的重点可以根据水果的不同而定。有的可以重点写形状、有的可以重点写颜色、还有的可以重点写味道。但无论写哪一方面，都要抓住这种水果的特点，把它与别的水果的不同之处写出来。•介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。写好一种玩具、文具以及电器介绍一种玩具写法：•开头→具体特点（外形→结构→功能）→感情•①开头：指的是在文章的开头，先介绍一下玩具物品的名称，写什么玩具物品，在什么情况下见到这一玩具物品的，简要地交待一下写作的起因等等。•②具体特点：这里是文章的重点段落，要具体地来描写了。描写玩具物品的具体特点，可从以下三个方面来写：•外形特点：可从大小、颜色、形状等方面来具体描述。描述玩具物品的特点，要注意写作的顺序，或由上到下，或由大到小，或由静到动……描写玩具外形特点，要注意积极地展开联想和想象，力求描写的生动有趣。如能拟人化地描述，那就更有情趣了。•结构特点：可按由大到小、或由外到内的顺序来描写。在描写的时候，应积极地展开联想和想象，尽可能地人格化地描写，力求把文章的语言描述得生动有趣。•功能特点：结合自己的生活实际和玩具的玩法来描述。•③感情：这里是文章的结尾了，可抒发思想感情，赞美一下玩具用品的作用。11、赏开头、赏开头我有很多的玩具，比如小飞机、我有很多的玩具，比如小飞机、小机器人、陀螺、悠悠球…小机器人、陀螺、悠悠球……但我更喜欢放在书柜的那…但我更喜欢放在书柜的那辆遥控赛车。辆遥控赛车。————王康王康《我心爱的赛车》《我心爱的赛车》说大汽车我不是，说小汽车我也不是，说价格我比它们便宜几万倍，说体形它们比我大几万倍。你知道我是谁了吧？玩具车。___罗天涯《遥控车的自述》虽然我们有点像桃子，虽然我们有点像桃子，但比桃子酷多了，你看桃子穿但比桃子酷多了，你看桃子穿一身土里土气的衣服，上面还一身土里土气的衣服，上面还有一些毛茸茸的毛。而我穿的有一些毛茸茸的毛。而我穿的是一身色彩艳丽、时尚流行的是一身色彩艳丽、时尚流行的洋衣服。洋衣服。————张圯张圯《《苹果的自述苹果的自述》》22、赏内容、赏内容33、赏结尾、赏结尾文具盒就像我们的朋友，我们要好好爱惜它。文具盒就像我们的朋友，我们要好好爱惜它。————黄璨黄璨...
