EEPO轻松课堂单击页面即可演示训练一：掌声掌声有很多种方式，比如自由鼓掌，有节奏鼓掌，起立欢呼鼓掌等。鼓掌时眼睛要注视对方，这是一种礼貌。训练二:约定判断题：你认为对的请打“√”，你认为错的请打“×”。（1）含有未知数的等式是方程()（2）含有未知数的式子是方程()（3）方程是等式，等式也是方程()（4）3χ＝0是方程()（5）4χ＋20含有未知数，所以它是方程()√XX√X你都全做对了吗？掌声激励一下自己吧！训练三：小组合作用线段把左右两边相等的数连接起来。比a多2的数比a少2的数2个a相加的和2个a相乘的积a的2倍aa-2a+22a2真棒！！！真好好学习学习园地合作要求：1.同桌3人交换微卡。（交互微卡）2.交换过程中相互传阅。（传阅微卡）3.交流后，把没有想到的或错漏的答案补充在自己的微卡上。（补充微卡）（约定时间1分钟）用线段把左右两边相等的数连接起来。比a多2的数比a少2的数2个a相加的和2个a相乘的积a的2倍aa-2a+22a2真棒！！！6人小组合作学习的要求：1.合作分工，设立组长、记录员、声控员、汇报员各一人。2.人人都要参与，小组内成员之间要相互看得见，方便听与讲。3.有礼貌地倾听和发言，并在听中记录、思考。4.注意控制音量，声音不能干扰其它的小组。分工要求：1.前后6人有序地围成一个小组。2.我们收队的时候用倒数5、4、3、2、1的约定，活动就结束。3.约定时间5秒钟。选出你们小组的组长、记录员、声控员、汇报员各一人。（约定时间1分钟）人员职责要求：组长—负责组织你的组员，快速地围成小组展开讨论。记录员—负责记录组内讨论的结果。声控员—负责控制组内讨论的音量。汇报员—负责汇报本组的学习结果。小组合作要求：小组讨论以后，请选择1至2题，完成在中卡上（时间是3分钟）。解方程：4x＋5＝543×2.1＋2x＝13.40.3x÷2=94（x＋8）＝204x=50x+3=98x-x=49x÷2=9分享劳动成果同学们，在课堂中，不管你有没有说对，只要你积极去想啦，而且积极地去表达啦，那么你就会增强你自己的的自信，老师会更欣赏你！课后各小组之间可相互传阅。也可以把你们的劳动成果展示在教室的两边的墙上，互相分享。轻松一刻“打电话”游戏规则：1.每一列下去作为一个小组，老师把口诀悄悄地告诉每列的第一位同学。2.再由这一位同学把口诀小声地、悄悄地传给你身后的同学，一个一个地往下传。3.在规定时间内完成全组成员都接到电话的为胜利。4.整个比赛过程时间是1分钟。小组合作级别里面最高级的就是团队合作，这样汇集更多的知识，才能得到更多的精品。我的收获那么这节课当中我们来回想一下，本节课你最喜欢哪个活动动？为什么？我的收获这节课给你的感觉怎么样？你有什么收获？谢谢！再见！
