最全的高中历史必修一笔记必修一历史是学生踏上高中的校园刚接触的第一次历史，学好就很重要。最全的高中历史必修一笔记第一单元：古代中国的政治制度第1课：夏、商、西周的政治制度一、明确分封制、宗法制两个主要概念(内容、特点、作用)(一)分封制1、内容：在保证周王室强大的条件下，武王把一定的土地和人民，分别授予王族功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国。他们对天子定期朝贡并提供军赋和力役。2、特点：分封诸侯，以藩屏周。用分封诸侯的方法巩固统治。3、目的：巩固统治、拱卫王宫4、作用：A.积极：(1)使周人的势力范围不断扩大;(2)周王确立了天下共主的地位，统治得到加强;(3)形成西周贵族集团，“周王诸侯卿、大夫士”等级序列;(4)加强各地经济文化交流，促进民族融合。B.消极：由于诸侯国相对独立性，造成内乱，威胁中央。5、分封主体：姬姓亲族、功臣、姻亲、殷商族、降族，被商灭掉的古国(二)宗法制1、内容：在氏族组织中层层由嫡长子世袭为宗主，作为氏族延续的主干，而其余诸子则不与嫡长子享受平等地位，只能另立小宗作为氏族延续的旁支。2、特点：(1)最大特点是嫡长子继承制，把血缘纽带同政治关系结合起来，“家”和“国”密切结合;(2)保证各级贵族享受“世卿世禄”的特权;(3)大、小宗是家族等级关系，又是政治隶属关系。3、目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族间的财产和土地继承上的矛盾。4、作用：(1)利于凝聚宗族，防止内部战争，强化王权，把“国”与“家”密切联系起来;(2)确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障贵族享受“世卿世禄”的特权;(3)宗法制、分封制、礼乐制牢固地维系封建制度，是中国封建制度长期延续的重要原因。(三)二者的关系：宗法制是分封制的基础，分封制是宗法制的政治表现，二者相互依存，互为表里。二、认识中国古代早期政治制度的特点：1、以宗法制为核心，带有浓厚血缘色彩2、神权与王权相结合3、最高决策集团尚未形成权力的高度集中第2课秦朝中央集权制度1、概念：中央集权制度对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。2、具体内容：(1)皇帝制：①皇权至上;②世袭终身;③“家天下“。(2)在中央实行三公九卿制：三公是丞相、御史大夫、太尉，三方面互不相属、互相牵引。(左、右丞相为“百官之首”，辅佐皇帝处理全国政务;御史大夫是副丞相，掌管律令、图籍，并负责监察百官;太尉协助皇帝管理军务。)九卿分管着国家和皇家的各种事务。(3)在地方实行群县制;废分封、置郡县。3、作用和影响：(1)积极方面;①随着中央集权制度的确立，秦国国力日益增强;②有利于形成中国历史上第一个统一的多民族封建国家，促进民族融合;③有利于封建经济的发展;④由秦代开始形成的中央集权的政治体制，彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了古代中国大一统王朝制度的基础，对此后2000多年的中国政治与社会产生了重大影响。(2)消极方面：①大大加强了统治人民的力量，使人民处境日趋恶劣。②秦朝依靠皇帝的专制权威实行暴政，造成阶级矛盾尖锐，使秦朝成为短命王朝。4、秦加强中央集权的其他措施：(1)考核官员有两种方式：“最”、“殿”制;(2)制定细密、严苛的秦法;(3)统一度量衡、货币、车轨和文字;(4)修建由都城咸阳通达各地的驰道;(5)开通联系长江和珠江两大水系的灵渠;(6)修筑抵御匈奴的长城;(7)进行大规模移民。第3课从汉至元政治制度的演变过程：汉魏晋南北朝隋唐宋元中央①“汉承秦制”汉初沿用皇帝制和三公九卿制②武帝时：中朝（内朝）中朝（尚书令等）决策机构外朝（丞相为首的三公九卿机构）执行机构③推恩令{解决王国问题；加强中央集权④东汉：设尚书台取代三公的权力尚书台改称尚书省；新设中书省、门下省（但各自职掌与权力分配未定型，尚未成为中枢权力机构）三省六部制三省(中书省，尚书省，门下省)三省长官都是宰相，相权一分为三，分工明确避免权臣独揽大权，保证君权独尊加强中央集权①三省六部有名无实②“二府”(中书门下，枢密院)③“三衙”(殿前司，侍卫马军司，侍卫步军司)④“三司”(盐铁，户部，度支)⑤设参知政事相当副...
