定边县六年级数学上册导学案比赛场次(第二课时)一、学习目标：会用列表、画图的方式寻找“比赛场次”的规律，并应用规律解决实际问题。二、重点、难点1.用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含的简单规律。2.从列表、画图的方式中寻找规律。三、落实目标：一、基础知识1、一共有7名体操运动员，在一次比赛中，如果每两人握一次手，一共握了（）次。2、6名同学进行乒乓球比赛，如果每两名同学之间进行一场，一共要比赛（）场。3、趣味运动会上，六年级五个班以班为单位进行乒乓球比赛，每两个班比赛一次，一共要赛（）次，六（2）班要赛（）次。二、解决问题（8分）1、一次网球比赛，有9个人参加，以淘汰制进行比赛，一共要进行多少场比赛？2、2008年2月24日至3月2日，在中国广州举行的第49届世界乒乓球锦标赛团体赛中，中国女队被分在A组，同组的有美国、克罗地亚、俄罗斯、朝鲜、瑞典，小组进行单循环制比赛。你知道他们共比赛多少场吗？自学……（5分钟）对学、群学……（3分钟）展示汇报……（2分钟）（各组2号准备汇报）四、巩固拓展延伸：10名同学去游乐场玩碰碰车，每辆碰碰车只能坐2人（现在每辆碰碰车都得坐2人），有（）种不同的坐法。自学……（2分钟）对学……（3分钟）群学……（4分钟）展示汇报……（2分钟）（各组2号准备汇报）五、作业设计六、板书设计比赛场次八、课后反思
