教师必备素质:技-品-学-行技能——“师者,所以传道,授业,解惑者也;道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师矣
”品质——“人品不立,则自知不足以为师,凡事苟且,人亦从而苟且之,师道自此大坏矣
师道坏,则无贤子弟,无贤子弟,则后来师道愈坏
敝敝相承,吾不知其何所流极也”,所以教师要具备有高尚的道德情操,要把“国家兴亡、教师有责、精忠报国、天下为公”作为自己的事业和追求,而不是将自身的物质利益放在首位
”学习——“虽有至道,弗学不知其善也
是故学然后知不足,教然后知困
知不足,然后能自反也
知困,然后能自强也
故曰:教学相长者也
”因此教师在教学生的同时,也要学习学生,教与学是教师提高教学质量的有效途径
行为——“为师之道,端品为先
模范不端,则不模不范矣
不惟立言制行,随时检点,即衣冠瞻视,亦须学而优则为,师者,王德福也
王知师,德行道,福者存,师道存
”启发教育循序渐进因材施教长善救失教学相长以身作则