泾源县城关一小学校结对互助教师培养工作记录表（2014年3月——2015年12月）姓名白玉凤洪瑞霞所在学校城关一小任教学科数学填表日期2014.12青年教师简介姓名洪瑞霞姓别女出生年月1973.9学历大专学位毕业时间1994.7毕业学校固原民族师范任教学科数学任教年级三年级指导教师简况姓名白玉凤性别女出生年月学历大专学位职称任职时间任教学科数学所在年级三年级青年教师培养工作计划（由指导教师填写）指导教师签名：青年教师签名：年月日年月日青年教师工作小结（由青年教师填写）通过结对帮扶，使我在教学能力方面受益匪浅。要感谢小白老师，让我知道要搞好教学要从以下几个方面做起：1、认真学习，注重实践。在小白老师的指导下，我认真学习教育教学理论，并注重实践。对教材的基本理论和基本概念，重点与难点，掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些类型的练习；深入了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施；精心设计教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、针对学生特点，精心进行教学设计。课前，我针对学生特点、教材特点进行教学设计，并请小白老师指导修改，再进课堂。课堂教学中，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习的兴趣，布置家庭作业少而精，减轻学生的负担。3、做好课后辅导工作。做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。4、积极参与听、评课活动。日常教学工作中，我勤于听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，积累经验。总之，在师傅的指导下，我的教学能力有了很大提高，我相信如果我在平时的工作中多向同仁们请教，多交流，我可以做得更好！青年教师签名：年月日指导教师评价指导教师签名：年月日指导教师工作小结（由指导教师填写）指导教师签名：年月日学校意见签名（盖章）：年月日
