《社戏》课件 (2)VIP免费

鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》（1918.5），中篇小说《阿Q正传》（1921.12），散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》，杂文集《坟》、《二心集》、《故事新编》等。1936年10月9日病逝于上海。解题：何为“社戏”？•“社”是古代划分地区的一个小单位，近似于现在的“村”。每个社有社庙，供奉土地神。按照传统习俗，为了祈获丰收以及丰收后表示酬谢，春秋两季分别要举办两次祭社的大典，称为“社日”。后来发展为以演戏来祭社。这时演的戏叫“社戏”，因为每年都要演，所以又称“年规戏”。•再后来，社戏不限于祭祀土神，演戏时间也不限于春秋两季。凡一村或几村合伙出钱，为祭神而演，大家可看的戏便是“社戏”。“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”——鲁迅《社戏》那夜的戏好看吗？那夜的豆是极品吗？近不得台旁那铁头老生却又并不翻筋斗蛇精……等了许多时都不见卖豆浆的聋子也回去了老旦……坐下了红衫的小丑被绑在台柱子上社戏吃的感觉疲倦支撑打呵欠扫兴骂那夜的戏好看吗？那夜的豆是极品吗？戏并不好看,豆也很普通。那“迅哥儿”为什么如此念念不忘？请同学们仔细阅读课文，从文章中找出描写“看戏”和“吃豆”的段落，并阅读分析其让“迅哥儿”念念不忘的原因。（讨论）让“迅哥儿”念念不忘的原因——人好双喜阿发桂生六一公公八公公文中出现的人物：⑴当我看社戏受到波折时，双喜大悟似的提议。——表现双喜聪明。⑵当外祖母担心都是孩子们时，双喜大声打包票，理由有三：①船又大，②迅哥儿向来不乱跑；③我们又都是识水性的。——表现双喜反应灵敏，考虑周到，善解人意，办事果断。关于双喜关于双喜⑶看戏时双喜分析铁头老生不翻筋斗的原因。——表现双喜聪明、细心。⑷归航偷豆时征求豆主人阿发的意见；双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要挨骂的。——表现双喜考虑事情周到。⑸吃完豆，双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，并考虑好对策。——表现双喜考虑事情周到。⑹双喜送我回到家，“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”⑹双喜送我回到家，“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”——表现双喜做事有始有终。——表现双喜做事有始有终。⑺双喜回答六一公公的问话。⑺双喜回答六一公公的问话。——表现双喜反应灵敏。——表现双喜反应灵敏。双喜是一个聪明、机灵、善解人意，考虑周到，办事果断的孩子头。双喜是一个聪明、机灵、善解人意，考虑周到，办事果断的孩子头。⑴“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。”⑴“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。”——表现六一公公善良宽厚，爱惜劳动果实。——表现六一公公善良宽厚，爱惜劳动果实。关于六一公公关于六一公公⑵六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客?——这是应该的。”还问“迅哥儿，昨天的戏可好么?”“豆可中吃呢?”⑵六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客?——这是应该的。”还问“迅哥儿，昨天的戏可好么?”“豆可中吃呢?”——表现六一公公淳朴、好客。——表现六一公公淳朴、好客。⑶六一公公夸自己的豆好“我的豆种是粒粒挑选过的”。⑶六一公公夸自己的豆好“我的豆种是粒粒挑选过的”。——表现六一公公好强。——表现六一公公好强。⑷六一公公送豆给母亲和我吃⑷六一公公送豆给母亲和我吃——表现六一公公淳朴、好客、热诚。——表现六一公公淳朴、好客、热诚。六一公公是一个宽厚、善良、淳朴、好客、热诚的老人。六一公公是一个宽厚、善良、淳朴、好客、热诚的老人。⑴“大船？八叔的航船不是回来了么？”⑵双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。⑶第二天，我向午起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，——肯把自己珍贵的大船借给孩子们航行去看戏，表现八公公热情、好客。关于八公公关于八公公阿发一面跳，一面说道：“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回...